ВІРНІСТЬ ЯК РЕГУЛЯТОР ОСОБИСТІСНИХ ВЗАЄМИН СТУДЕНТІВ

Автор(и)

  • I.M. Свириденко Franko Zhytomyr State University , ЖДУ ім. І.Я. Франка

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.6962

Ключові слова:

fidelity, unfaithfulness, personal relations, action, communication, teenager, content structure

Анотація

The article dials with the main approaches to understanding the term fidelity in personal relations of student's. The content structure of this term is presented.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Посилання

Бех І.Д. Вчинок у морально-духовному розвитку особистості / І.Д. Бех // Початкова школа. - 2006. - №6. - С. 1- 2.

Блощинська В.А. Етика. / Блощинська В.А. - К.: Центр навчальної літератури, 2005. - 248 с. - (Практикум: Навчальний посібник).

Булка Н.І. Креативність і соціальна компетентність / Н. І. Булка // Практична психологія та соціальна робота. - 2001. - №10. - С. 41-49.

Обозов Н.Н. Психология межличностнмх отношений. / Обозов Н.Н. - К.: Либидь при Киев. ун-те, 1990 - 192 с.

Орбан-Лембрик Л.Е. Соціальна психологія/ Орбан-Лембрик Л.Е. - К.: Либідь, 2004 - 576 с. - (Підручник у 2кн. Кн.1).

Завантаження

Опубліковано

23-06-2009

Номер

Том 25 (2009)

Розділ

Теоретичні основи педагогіки вищої школи

Ліцензія

Авторське право (c) 2009 I.M. Svyrydenko

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Як цитувати

ВІРНІСТЬ ЯК РЕГУЛЯТОР ОСОБИСТІСНИХ ВЗАЄМИН СТУДЕНТІВ. (2009). Педагогіка вищої та середньої школи, 25, 477-484. https://doi.org/10.31812/educdim.6962