ДІАГНОСТИКА ПОЧУТТЯ СПРАВЕДЛИВОСТІ ЯК УМОВИ МОРАЛЬНОГО РОЗВИТКУ СУЧАСНОГО ПЕДАГОГА. Педагогіка вищої та середньої школи, Kryvyi Rih, Ukraine, v. 25, p. 116–122, 2009. DOI: 10.31812/educdim.6909. Disponível em: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/6909. Acesso em: 6 груд. 2025.