УСТАНОВКИ як ВАЖЛИВИЙ чинник ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИКИ ДО МУЗИЧНО-ПРОСВГГНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ШКОЛІ. Педагогіка вищої та середньої школи, Kryvyi Rih, Ukraine, v. 18, n. 1, p. 189–195, 2007. DOI: 10.31812/educdim.5926. Disponível em: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/5926. Acesso em: 6 груд. 2025.