ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО ЗНАЧУЩИХ ЯКОСТЕЙ У МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ У КОНТЕКСТІ СУБ’ЄКТНОГО ПІДХОДУ. Педагогіка вищої та середньої школи, Kryvyi Rih, Ukraine, v. 19, p. 131–138, 2007. DOI: 10.31812/educdim.6468. Disponível em: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/6468. Acesso em: 6 груд. 2025.