ДО ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ У КОНТЕКСТІ БОЛОНСЬКОГО ПРОЦЕСУ. Педагогіка вищої та середньої школи, Kryvyi Rih, Ukraine, v. 14, p. 114–120, 2006. DOI: 10.31812/educdim.5684. Disponível em: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/5684. Acesso em: 6 груд. 2025.