ВИКОРИСТАННЯ МОДУЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЇ СИСТЕМИ ПРИ ВИВЧЕННІ ІНОЗЕМНИХ МОВ. Педагогіка вищої та середньої школи, Kryvyi Rih, Ukraine, v. 2, p. 44–49, 2000. DOI: 10.31812/educdim.5023. Disponível em: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/5023. Acesso em: 6 груд. 2025.