Мотиваційна доцільність використання інтернет-ресурсів під час навчання англійської мови студентів-програмістів. Педагогіка вищої та середньої школи, Kryvyi Rih, Ukraine, v. 50, p. 317–325, 2017. DOI: 10.31812/pedag.v50i0.1318. Disponível em: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/1318. Acesso em: 8 груд. 2025.