Типізація та способи розроблення проблемних задач з новітньої історії. Педагогіка вищої та середньої школи, Kryvyi Rih, Ukraine, v. 41, p. 145–151, 2014. DOI: 10.31812/educdim.v41i0.2883. Disponível em: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2883. Acesso em: 6 груд. 2025.