«Філософсько-епістемологічне поняття науковості методів пізнання та їх педагогічне відображення». Педагогіка вищої та середньої школи 35 (Вересень 13, 2012): 356–363. дата звернення Грудень 6, 2025. https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3558.