«Особистістно зорієнтоване навчання як один із шляхів формування предметних компетентностей майбутніх учителів філологічних спеціальностей». Педагогіка вищої та середньої школи 34 (Січень 13, 2012): 473–479. дата звернення Грудень 6, 2025. https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3641.