«КВАЛІМЕТРИЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ МОНІТОРИНГУ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ СТУДЕНТІВ З ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН». Педагогіка вищої та середньої школи 29 (Травень 19, 2022): 358–367. дата звернення Грудень 6, 2025. https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/4969.