1.
ПРОБЛЕМА ВИКОРИСТАННЯ ДИФЕРЕНЦІЙОВАНИХ ЗАВДАНЬ НА УРОКАХ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ЯК ЗАСОБУ ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ ЗНАНЬ УЧНІВ. PHSE [інтернет]. 14, Червень 2006 [цит. за 06, Грудень 2025];14:352-8. доступний у: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/5718