ФІЛОСОФСЬКО ПЕДАГОІЧНА ПАРАДИГМА СЛОВНИКОВОЇ РОБОТИ ЯК ЗАСОБУ АКТИВІЗАЦІЇ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ НА УРОКАХ ЛІТЕРАТУРИ. PHSE [інтернет]. 27, Травень 2022 [цит. за 06, Грудень 2025];15:440-51. доступний у: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/5892