ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПІДТРИМКА ОСОБИСТІСНОГО САМОРОЗВИТКУ СТУДЕНТІВ В ПРОЦЕСІ ВУЗІВСЬКОЇ ОСВІТИ
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.6892Ключові слова:
psychological and pedagogical, own development, interactive trainingАнотація
The article deals with the peculiarities of psychological and pedagogical support of students' personal own development in the process of interactive training.
Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.
Metrics
Metrics Loading ...
Abstract views: 100
/ PDF downloads: 61
Посилання
Иванова С.П. Теоретические подходьі к проблеме развития познавательной самостоятельности студентов вуза / С.П. Иванова // Высшее образование сегодня. - 2009. - №4. - С. 74-76.
Иванова С.П. Теоретико-методологические основи психолого-педагогической поддержки личностного саморазвития студентов в вузе: монография / Светлана Павловна Иванова. - Якутск, 2008. - 72 с.
Downloads
Опубліковано
23-06-2009
Як цитувати
Zelenkova, N. I. (2009). ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПІДТРИМКА ОСОБИСТІСНОГО САМОРОЗВИТКУ СТУДЕНТІВ В ПРОЦЕСІ ВУЗІВСЬКОЇ ОСВІТИ. Педагогіка вищої та середньої школи, 25, 15–19. https://doi.org/10.31812/educdim.6892
Номер
Розділ
Теоретичні основи педагогіки вищої школи
Ліцензія
Авторське право (c) 2009 N.I. Zelenkova
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
