Ситуативно-рольова організація спілкування у навчанні школярів діалогічного мовлення
DOI:
https://doi.org/10.31812/filstd.v1i0.1023Abstract
This article vireos cognitive and speech situations, which help junior pupils to obtain conscious and effective dialogical skills.
Downloads
Download data is not yet available.
Downloads
Published
2008-06-20
Issue
Section
Methods of teaching languages
How to Cite
Ситуативно-рольова організація спілкування у навчанні школярів діалогічного мовлення. (2008). Philological Studies: Scientific Bulletin of Kryvyi Rih State Pedagogical University, 1, 154-160. https://doi.org/10.31812/filstd.v1i0.1023