Особливості формування комунікативної компетентності майбутніх учителів нефілологічних спеціальностей

Наталя Анатоліївна Березовська-Савчук

doi:10.31812/filstd.v13i0.300

Особливості формування комунікативної компетентності майбутніх учителів нефілологічних спеціальностей

Автор(и)

Наталя Анатоліївна Березовська-Савчук Криворізький державний педагогічний університет

DOI:

https://doi.org/10.31812/filstd.v13i0.300

Ключові слова:

компетенція, компетентність, комунікативна компетентність, мовленнєва культура

Анотація

У статті проаналізовано погляди вітчизняних і зарубіжних дослідників на сутність понять «компетенція», «компетентність», «комунікативна компетентність» у сучасному лінгводидактичному вимірі. З’ясовано змістові характеристики і визначальні ознаки цих понять, доведено важливість формування комунікативної компетентності студентів педагогічних вишів.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

автор Наталя Анатоліївна Березовська-Савчук, афіліація Криворізький державний педагогічний університет

кандидат філологічних наук, старший викладач кафедри української мови

Завантаження

Опубліковано

2015-09-15

Номер

Том 13 (2015)

Розділ

Методика викладання мов

Як цитувати

Особливості формування комунікативної компетентності майбутніх учителів нефілологічних спеціальностей. (2015). Філологічні студії: Науковий вісник Криворізького державного педагогічного університету, 13, 425-432. https://doi.org/10.31812/filstd.v13i0.300