ФОРМУВАННЯ ДОСВІДУ ТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ ЗАСОБАМИ ТВОРЧИХ ЗАВДАНЬ
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.5479Анотація
The peculiarities of the Creative exercises, which are used at the first level of the formation of the pupils. Creative work at the music lessons are opening in this article.
Завантажити
Посилання
Баренбойм Л. Путь к музыцированию. Исследование. 2. 2-е изд., доп. - Л.: Советский композитор, 1979. - 361 с.
Бернстайн Л. Концерты для молодежи: Пер. с англ. / Предисл. Е.Ф. Бронфин. - Л.: Сов. Композитор, 1990. -223 с.
Выготский Л.С. Психология искусства / Под ред. М.Г. Ярошевского. - М.: Педагогика, 1987. - 344 с.
Гальперин П.Я. Формирование умственных действий // Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления / Под ред. Ю.Б. Гипенрейтер, В.В. Петухова. - М., 1981. - С. 78 - 86.
Занков Л.В. Дидактика и жизнь: Избранные педагогические труды / АПИ СССР: Педагогика, 1990. - 424 с.
Зязюн I.A. Безсвідомість, підсвідомість. Творчість (з огляду установки Дмитра Узнадзе) // Мистецтво та освіта. - 2001. - №3. - С. 6-9.
Сисоєва С.О. Технологізація освітньої діяльності в умовах неперервної професійної освіти // Неперервна професійна освіта: проблеми, пошуки, перспективи: Монографія / За ред. I.A. Зязюна. K., 2000. - С. 249 -273.
Слободянюк А.А., Маригодов В.К Массив примов активизации творчества в процессе игрових практических занятий // Специaлист. - 1996. - №4. - C. 23-25.
Завантаження
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2004 А.М. Korol
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
