ФОРМУВАННЯ У СТУДЕНТІВ ЦІЛІСНОЇ КАРТИНИ СВІТУ ЧЕРЕЗ ЗМІСТ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.6032Анотація
У статті мова йде про взаємозв'язки фундаментального та спеціального знання як способу формування ціннісної картини світу засобами навчальної діяльності студентів.
Завантажити
Дані для завантаження поки недоступні.
Посилання
Бердяев Н.А. Самопознание / Николай Александрович Бердяев. - М., 1991.
Зинченко А.П. Искусственно-техническая картина мира / А.П. Зинченко. // В сб.: Проблемы организации и развития инженерной деятельности. Випуск 1. - Обнинск, 1990.
Ильин И.А. Религиозная философия. / И.А.Ильин. - М., 1994.
Рац М.В. Размышления об инновациях. / М.В. Рац, М.Т. Ойзерман // Вопросы методологии. - 1991. - №1.
Завантаження
Опубліковано
10-02-2009
Номер
Розділ
Теоретичні основи педагогіки вищої школи
Ліцензія
Авторське право (c) 2009 M.M. Moskalets
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Як цитувати
ФОРМУВАННЯ У СТУДЕНТІВ ЦІЛІСНОЇ КАРТИНИ СВІТУ ЧЕРЕЗ ЗМІСТ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. (2009). Педагогіка вищої та середньої школи, 24, 187-194. https://doi.org/10.31812/educdim.6032
