Том 18 № 2 (2007): Мистецько-педагогічна освіта - 2007. Ч. 2

DOI: https://doi.org/10.31812/educdim.v18

Опубліковано: 22-06-2007

Весь випуск

• Доступ за передплатою PDF (англійська)

• ТИТУЛЬНА СТОРІНКА

  1

  • PDF

• ВХІДНІ ДАНІ

  2

  • PDF

• ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИКИ В ПРОЦЕСІ МЕТОДИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ

  Е.П. Печерська

  3-16

  • PDF

• ПРЕДМЕТНО-ПРОСТОРОВЕ СЕРЕДОВИЩЕ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ - один 13 ШЛЯХІВ ФОРМУВАННЯ ДИЗАЙНЕРСЬКИХ УМІНЬ І НАВИЧОК СТУДЕНТІВ

  В.С. Петров

  16-24

  • PDF

• ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИКИ В ОРКЕСТРОВОМУ КЛАСІ ЗА ВИМОГАМИ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ

  Т.Н. Пляченко

  24-35

  • PDF

• ПИТАННЯ РОЗВИТКУ САМОДІЯЛЬНОГО ХОРОВОГО ВИКОНАВСТВА ТА ФОРМИ ЙОГО ОРГАНІЗАЦІЇ В СУЧАСНИХ УМОВАХ

  Т.В. Пономаренко

  35-40

  • PDF

• РОЗВИТОК РЕФЛЕКСІЇ У ПРОЦЕСІ РОБОТИ НАД АВТОПОРТРЕТОМ

  Р.О. Пильнік

  40-48

  • PDF

• ПОНЯТТЯ ТА СУТНІСТЬ ЕВРИСТИЧНОГО НАВЧАННЯ

  E.O. Пильнік

  49-57

  • PDF

• ВИХОВАННЯ МУЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ УЧНІВ в КОНТЕКСТІ ГУМАНІСТИЧНОЇ ПЕДАГОГІКИ

  Л.М. Ракітянська

  57-73

  • PDF

• ПРАКТИКООРІЄНТОВАНИЙ ПІДХІД У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ЯК ЗАСІБ ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ

  A. Растригіна

  73-78

  • PDF

• ТВОРЧІ ПРИНЦИПИ НАВЧАННЯ ЯК СКЛАДОВА ДИДАКТИЧНИХ ОСНОВ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ МУЗИКИ

  Т.Й. Рейзенкінд

  78-100

  • PDF

• ФОРМУВАННЯ ЕСТЕТИЧНОГО СМАКУ ЯК ВАЖЛИВА СКЛАДОВА МИСТЕЦЬКО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

  Т.П. Решетнікова, Т.Д. Фурдак

  101-109

  • PDF

• ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ПЕРЕДУМОВИ РОБОТИ ХОРМЕЙСТЕРА В ПОЗАКЛАСНШ ДІЯЛЬНОСТІ

  В.М. Сергеева

  109-116

  • PDF

• СУГЕСТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК УМОВА ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ МУЗИКИ

  В.М. Семеняк

  117-126

  • PDF

• ПРОБЛЕМА ФОРМУВАННЯ У ШКОЛЯРІВ ПІЗНАВАЛЬНОГО ІНТЕРЕСУ ДО МУЗИЧНИХ ЗАНЯТЬ

  Т.Д. Сидоренко

  127-133

  • PDF

• КОМПЕТЕНТНІСНО ОРІЄНТОВАНИЙ ПІДХІД ДО РОЗВИТКУ ХУДОЖНЬО-ПЕДАГОГІЧНИХ ЗДІБНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА

  O.O. Смирнова

  134-141

  • PDF

• ХУДОЖНЯ ВИШИВКА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ЕСТЕТИЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА

  Т.П. Стефанюк

  141-146

  • PDF

• ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ СПРИЙНЯТТЯ ЗОВНІШНЬОЇ РЕКЛАМИ

  B.B. Томашевський

  147-154

  • PDF

• ОПАНАС СЛАСТЬОН ЯК ДОСЛІДНИК ОБРАЗОТВОРЧОЇ СПАДЩИНИ КОБЗАРЯ

  I.M. Удріс

  155-162

  • PDF

• КОНЦЕПЦІЯ ВИПУСКНОЇ КВАЛІФІКАЦІЙНОЇ РОБОТИ У ПОЗАШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ ЯК ЧИННИК ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТІСНИХ ЯКОСТЕЙ ЛЮДИНИ ШФОРМАЦШНОГО СУСПІЛЬСТВА

  H.С. Удріс

  163-175

  • PDF

• НАВЧАЛЬНИЙ ЕСТРАДНИЙ ОРКЕСТР ЯК ОБ’ЄКТ НАУКОВОГО ПІЗНАННЯ

  М.С. Филипчук

  175-183

  • PDF

• ПРОБЛЕМА ФОРМИ І ФОНУ В ПРОЦЕСІ ПОБУДОВИ ЗОБРАЖЕННЯ

  O.I. Фурман

  184-189

  • PDF

• ПРОФЕСІЙНА РЕФЛЕКСІЯ ЯК УМОВА ФОРМУВАННЯ ІННОВАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА

  Н.М. Чернуха, В.Г. Муромець

  190-196

  • PDF

• ФУНКЦІОНАЛЬНІ ПРІОРИТЕТИ о с в іт и НА ХУДОЖНЬО-ГРАФІЧНИХ ФАКУЛЬТЕТАХ

  O.Ч. Чирва

  196-203

  • PDF

• НЕТРАДИЦІЙНІ ФОРМИ ГАРМОНІЗАЦІЇ В СИСТЕМІ п ід г о т о в к и ВЧИТЕЛЯ МУЗИКИ

  І.В. Шевченко

  211-222

  • PDF

• УРОКИ МУЗИЧНОГО САЯТОЗНАВСТВА ТА ЇХ РОЛЬ У ФОРМУВАННІ ПРОФЕСІЙНОГО МИСЛЕННЯ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ МУЗИКИ

  O.A. Шахлієвич

  203-211

  • PDF

• ПРОЕКТУВАННЯ ЗМІСТУ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ ХУДОЖНЬО-ТВОРЧИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ

  I.Л. Шевченко

  223-230

  • PDF

• РОЛЬ МУЗИЧНОГО ВИКОНАВСТВА У ПРОЦЕСІ РОЗВИТКУ ДУХОВНОСТІ

  O.I. Шрамко

  230-238

  • PDF

• КОМПОЗИЦІЯ ТА «БЕЗПРЕДМЕТНИЙ» ЖИВОПИС В СИСТЕМІ НЕТРАДИЦІЙНИХ ПІДХОДІВ ДО ТВОРЧОГО ПРОЦЕСУ

  В.Г. Щербина, Л.Ф. Ейвас

  238-247

  • PDF

• ТЕХНОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ ДОСВІДУ ЦІЛІСНОГО ПІЗНАННЯ МУЗИЧНИХ ЯВИЩ

  O.M. Щербініна

  247-254

  • PDF

• Study-creative practice «Open-air» in system of preparation of the students on a speciality «Fine arts»

  O.C. Юрченко

  254-264

  • PDF

• ФОРМУВАННЯ МУЗИЧНОГО МИСЛЕННЯ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИКИ НА ЗАНЯТТЯХ З ОСНОВНОГО МУЗИЧНОГО ІНСТРУМЕНТУ (ФОРТЕПІАНО)

  O.M. Ярошенко

  264-275

  • PDF

• XУДОЖНЯ КУЛЬТУРА ЯК КОМПОНЕНТ КОМУНІКАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИКИ

  T.A. Вижимова

  275-285

  • PDF

• КОНЦЕПЦІЯ ПРОЕКТУВАННЯ ТЕАТРАЛЬНИХ ПЛАКАТІВ

  В.Н. Крашенінніков, B.I. Криворучкін

  286-291

  • PDF

• СЕМІОЗИС У ГРАФІЧНОМУ ДИЗАЙНІ

  B.I. Криворучкін, B.H. Крагиенінніков

  291-298

  • PDF

• УКРАЇНСЬКА СУЧАСНА МУЗИКА: ДО ПРОБЛЕМИ СТИЛЕУТВОРЕННЯ

  H.A. Овчаренко, О.В. Чеботаренко

  298-305

  • PDF

• ІНТЕРПРЕТАЦІЙНІ УСТАНОВКИ ФОРТЕПІАННИХ ПРЕЛЮДІЙ Б. ЛЯТОИІИНСЬКОГОУ МУЗИЧНО-ПЕДАГОГІЧНІЙ ПІДГОТОВЦІ СТУДЕНТА

  O. Рижова

  306-317

  • PDF

• ДЕЯКІ АСПЕКТИ ЗАСТОСУВАННЯ КОМП 'ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ТЕХНІКА ГРАФІКИ»

  Л.А. Романова

  318-324

  • PDF

• ДИЗАЙН ЯК ФОРМА КУЛЬТУРИ

  O.O. Черних

  325-330

  • PDF

• Відомості про авторів

  331-334

  • PDF

• Зміст

  335-338

  • PDF

• ВИХІДНІ ДАНІ

  339

  • PDF