Том 13 (2005): Мистецько-педагогічна освіта: проблеми та перспектив

DOI: https://doi.org/10.31812/educdim.v13

Опубліковано: 12-12-2005

Весь випуск

• Доступ за передплатою PDF (англійська)

• ТИТУЛЬНА СТОРІНКА

  1

  • PDF

• ВХІДНІ ДАНІ

  2

  • PDF

• ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ДИЗАЙНУ В КОНТЕКСТІ РОЗВИТКУ КОНЦЕПЦІЇ СУЧАСНОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ДИЗАЙНУ

  €. Антонович

  3-8

  • PDF

• ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНІК ТА ТЕХНОЛОГІЙ БАТИКУ В РОБОТІ НАД ДИПЛОМОМ

  Л.В. Балюк

  9-15

  • PDF

• ЗАСОБИ НАРОДНОГО МИСТЕЦТВА У ФОРМУВАННІ ХУДОЖНЬОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПРАЦІ

  Г.А. Богатирьова

  16-22

  • PDF

• ПРОВІДНІ ТЕНДЕНЦІЇ В СУЧАСНОМУ УКРАЇНСЬКОМУ ПЕЙЗАЖІ

  LГ. Брижата

  22-27

  • PDF

• ДИДАКТИЧНІ УМОВИ ВПРОВАДЖЕННЯ КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОФЕСІЙНУ ПІДГОТОВКУ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИКИ

  Л.L Варнавська

  28-38

  • PDF

• ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПІД ЧАС ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ В ПЕДАГОГІЧНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ

  М.В. Вікторова

  38-46

  • PDF

• ДИДАКТИЧНІ УМОВИ ПІЗНАННЯ СИМВОЛІЗМУ В ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ ВЧИТЕЛЯ ХУДОЖНЬОЇ КУЛЬТУРИ

  I.M. Власенко

  46-57

  • PDF

• ВНЕСОК У РОЗВИТОК ХУДОЖНЬОЇ ОСВІТИ МИТЦІВ ГАЛИЧИНИ

  O. Волинська

  57-66

  • PDF

• НАУКА НАВЧАННЯ І МИСТЕЦТВА

  С. Головатий

  66-72

  • PDF

• ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОГО СТИЛЮ ПЕДАГОГІЧНОГО СПІЛКУВАННЯ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ

  Г. Грибенко

  73-79

  • PDF

• МАЛ ШВА И НЯ О ГОЛ ЕНОЇ ФI ГУ РИ В ІНТЕР’ЄРІ ЯК ЕТАП НАВЧАЛЬНОЇ РОБОТИ 31 СТВОРЕННЯ КАРТИН В ЗОБРАЖЕННЯМ ЛЮДЕЙ

  В.В. Дмитрeнко

  79-86

  • PDF

• ВЕРБАЛЬНІ I НЕВЕРБАЛЬНІ МЕТОДИ ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ “ДЕКОРАТИВНО- П PH КЛАДНЕ М ИСТЕЦТВО”

  Л.Ф. Ейвас

  87-92

  • PDF

• КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД ЯК ПРІОРИТЕТНА ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА

  Ю.О. Зенькович

  92-97

  • PDF

• ДИДАКТИЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК ВОКАЛЬНОГО МОВЛЕННІ! У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ НА УРОКАХ МУЗИКИ

  Л.І. Косяк

  97-105

  • PDF

• ПРИВАТНІ ОСВІТНІ ПОСЛУГИ В ГАЛУЗІ ПОЧАТКОВОЇ ДИЗАЙН-ОСВГГИ В УКРАЇНІ ЯК ВАРІАНТ ПІДГОТОВКИ АБІТУРІЄНТІВ ДЛЯ ВНЗ

  Л. Красовська

  106-114

  • PDF

• ПРО ПІДГОТОВКУ ТА КВАЛІФІКАЦІЙНУ ХАРАКТЕРИСТИКУ ВЧИТЕЛІВ МАЛЮВАННІ! В УКРАЇНІ XIX СТОЛІТТЯ

  I. Красюк

  114-124

  • PDF

• ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИКИ В ПРОЦЕСІ ІНДИВІДУАЛЬНИХ ЗАНЯТЬ

  О.В. Ладуба

  124-130

  • PDF

• РОЗВИТОК ІНТОНАЦІЙНОГО СЛУХУ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ НА ЛАДОВІЙ ОСНОВІ В ПРОЦЕСІ ХОРОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

  Р.О. Любар

  130-135

  • PDF

• ДЕЯКІ АСПЕКТИ С ПРОВАДЖЕННЯ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ НАВЧАННЯ

  Г.М. Мартьянова

  136-148

  • PDF

• НАУКОВО-ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОГО МИСЛЕННЯ У ДИЗАЙНЕРІВ

  A.A. Марченко

  148-153

  • PDF

• ПРО ДЕЯКІ ЗАДАЧІ ГЕОМЕТРИИ НОГО КРЕСЛЕННЯ

  А.В. Мастіпанова

  153-158

  • PDF

• ЖИВОПИС КИСТЕЙ РУК І СТОП

  В.В. Мішуровський

  159-163

  • PDF

• ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ І ( І ЕТИЧНИХ ПОЧУТТІВ СТАРШОКЛАСНИКІВ ЗАСОБАМИ СИНТЕЗУ МИСТЕЦТВ

  I.В. Могілей

  163-174

  • PDF

• ІНТЕГРАЦІЯ МУЛЬГІ МЕДІА ТЕХНОЛОГІЙ В ОСВІТНЬО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС ХУДОЖНЬО-ГРАФІЧНИХ ФАКУЛЬТЕТІВ ПЕДАГОГІЧНИХ ВНЗ

  О.В. Переверзов

  174-179

  • PDF

• НАВЧАЛЬНО-ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ СТАРШОКЛАСНИКІВ ЯК УМОВА ФОРМУВАННЯ ЇХНЬОЇ РОЗУМОВОЇ КУЛЬТУРИ

  Р.О. Пильнік

  180-187

  • PDF

• ДО ПИТАННЯ СПРИЙНЯТТЯ КОЛЬОРУ

  С.П. Пономар

  187-193

  • PDF

• СТРАТЕГІЯ ФОРМУВАННЯ КОГНІТИВНИХ СМИСЛІВ ЯК ФАКТОР ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ МИСТЕЦЬКИХ ДИСЦИПЛІН

  Т.Й. Рейзенкінд

  193-209

  • PDF

• НАРОДНО-ТАНЦЮВАЛЬНЕ МИСТЕЦТВО ЯК ФАКТОР ВИХОВАННЯ СУЧАСНОЇ МОЛОДІ

  Т.П. Решетнікова, Т.Д. Фурдак

  210-218

  • PDF

• ЗАДУМ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТУ ТА ШЛЯХИ ЙОГО РЕАЛІЗАЦІЇ (З ПРАКТИКИ ДИПЛОМНОГО КЕРІВНИКА)

  A.A. Рудий

  219-224

  • PDF

• ФОРМУВАННЯ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ СТУДЕНТІВ ПРИ ВИВЧЕННІ ПЕДАГОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН НА ХУДОЖНЬО-ГРАФІЧНОМУ ФАКУЛЬТЕТІ

  Л. Савченко

  224-229

  • PDF

• СИМВОЛІКА РОСЛИННИХ МОТИВІВ У ДЕКОРІ НАРОДНОЇ ВИШИВКИ

  Т.П. Стефанюк

  229-233

  • PDF

• ПРОГРАМА КУРСУ ЖИВОПИСУ В СИСТЕМІ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ ЗА СПЕЦІАЛЬНІСТЮ “ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО”

  В.В. Томашевський

  234-242

  • PDF

• КОНЦЕПЦІЯ ІСТОРІЇ ДАВНЬОУКРАЇНСЬКОГО МИСТЕЦТВА У КОНТЕКСТІ РОЗВИТКУ АРХЕОЛОГІЧНОЇ НАУКИ КІНЦЯ XIX - ПОЧАТКУ XX СТОЛІТТЯ

  I. Удріс

  242-254

  • PDF

• ЯКОСТІ САМООРГАНІЗАЦІЇ ЯК ВИЗНАЧАЛЬНА СКЛАДОВА ОСОБИСТОСТІ ЛЮДИНИ СУЧАСНОГО СОЦІУМУ

  Н. Удріс

  255-266

  • PDF

• СЕМІОТИЧНИЙ ПІДХІД ДО АНАЛІЗУ ПОНЯТЬ ХУДОЖНЬО! ДІЯЛЬНОСТІ ТА ТВОРЧОСТІ В ОБРАЗОТВОРЧОМУ МИСТЕЦТВІ

  О.Ч. Чирва

  266-273

  • PDF

• ВИКОРИСТАННЯ ДИДАКТИЧНИХ УМІНЬ В ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛЯ

  І.В. Щелкунова-Іванченко

  273-282

  • PDF

• ЗАМАЛЬОВКИ ТА НАКИДКИ ЯК МЕТОД ДОСЛІДЖЕННЯ НАТУРИ

  О.Ю. Щербаков

  283-287

  • PDF

• РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ СТУДЕНТІВ ЗАСОБАМ АКВАРЕЛЬНОГО ЖИВОПИСУ

  Л.А. Щербакова

  287-293

  • PDF

• МОДЕЛІ УПРАВЛІННЯ ЯК ЗАСІБ ОРГАНІЗАЦІЇ ПІЗНАВАЛЬНОЇ КОМПОЗИЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ

  В.Г. Щербина

  294-300

  • PDF

• ВІД НАТУРИ ДО ОБРАЗУ. РОБОТА НАД ПОРТРЕТОМ

  О.С. Юрченко

  301-306

  • PDF

• ПЛЕНЕР ВЗИМКУ

  О.С. Юрченко

  306-312

  • PDF

• ЗМІСТ

  313-315

  • PDF

• ВИХІДНІ ДАНІ

  316

  • PDF