ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОГО МИСЛЕННЯ ДІТЕЙ ЗАСОБАМИ АРТ-ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ МУЗИКИ

Authors

  • О. В. Чеботаренко Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "КРИВОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ"
  • А. В. Карпова

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.v33i0.1977

Keywords:

creative thinking, the art-technology, formation

Abstract

У статті розглядаються теоретичні аспекти формування творчого мислення учнів поміжнього шкільного віку. Обґрунтовується використання засобів арт-технологій на уроках музики.

Ключові слова: творче мислення, арт-технології, формування.

The theoretical aspects of the formation of creative thinking of secondary school age pupil are considered in this article. The using of the art- technologies at the lessons of music is funded.

Key words: creative thinking, the art-technology, formation.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

30-10-2012

Issue

Vol. 33 (2011)

Section

Current issues of education

License

Copyright (c) 2011 О. В. Чеботаренко, А. В. Карпова

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОГО МИСЛЕННЯ ДІТЕЙ ЗАСОБАМИ АРТ-ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ МУЗИКИ. (2012). Pedagogy of Higher and Secondary Education, 33, C. 381-385. https://doi.org/10.31812/educdim.v33i0.1977

Most read articles by the same author(s)