INNOVATIVE APPROACH TO THE ORGANIZATION EDUCATIONAL PROCESS IN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.6464Abstract
Module-rating system of education is concerned as a new means of teaching at the University. It makes the traditional system of estimation more flexible and objective that impels students to systematic and active independent work.
Downloads
Download data is not yet available.
References
Алексюк А.М. Експериментальне впровадження технології модульної організації навчання у вищій школі // Проблеми вищої школи. - К.: Вища школа, 1994. - Вип.79. - С. 3-6.
Пащенко М.І. Теоретичні основи модульного навчання. Посібник, Умань, 1996. - 38 с.
Шиян Н. Модульно-рейтингове навчання у процесі підготовки вчителя // Рідна школа, 1998. - № 10. - С. 8.
Downloads
Published
29-12-2007
Issue
Section
Articles
License
Copyright (c) 2007 L.V. Movchan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
How to Cite
INNOVATIVE APPROACH TO THE ORGANIZATION EDUCATIONAL PROCESS IN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION. (2007). Pedagogy of Higher and Secondary Education, 19, 105-109. https://doi.org/10.31812/educdim.6464
