The concept of "creativity" in the system of training future economists in higher education
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.v35i0.3511Keywords:
creativity, creative quality, future economists, universityAbstract
Olaru YU. YU. The concept of "creativity" in the system of training future economists in higher education.The article attempts to uncover the essence of the concept of «creativity» in the training of future economists in higher education. Proved the relationship of the creative component of the personal education of future professionals in economics education creative learning environment.
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...
Abstract views: 103
/ PDF downloads: 106
References
1. Абасов З. Подготовка к инновационной педагогической деятельности / З. Абасов // Педагогика. – 2002. – No 3. – С. 106–108.
2. Алексеева Л. Н. Рефлексия как средство творческого понимания : автореф. дис. на соискание ученой степени канд. психол. наук: спец. 19.00.07 «Общая психология» / Л. Н. Алексеева. – М., 1988. – 24 с.
3. Виноградов А. Г. Проявление творческой интеллектуальной активности в связи с особенностями организации понятийного знания : автореф. дисс. на соискание ученой степени канд. психол. наук: 13.00.07 «Общая психология» / Александр Геннадьевич Виноградов. – Киев, 1990. – 23 с.
4. Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте / Л. С. Выготский; А. Н. Драчев (ред.). – СПб. : Союз, 1997. – 96 с. ї
5. Высшее образование в ХХІ веке: подходы и практические меры: Рабочие доклады (5-9 октября 1998 г.). – Париж : ЮНЕСКО, 1998. – 90 с.
6. Державна національна програма «Освіта» (Україна ХХІ століття) // Науково-освітній потенціал нації: погляд у ХХІ століття / упоряд. Литвин В., Андрущенко В., Гуржій А. та ін. – К. : Навч. книга, 2004. – Кн. 3: Модернізація освіти. – К., 2004. – С. 243– 270.
7. Дружинин В. Н. Психология общих способностей / Владимир Николаевич Дружинин. – СПб. : Питер, 1999. – 368 с. [Серия «Мастера психологии»].
8. Європейська конвенція з прав людини / Рада Європи / Олександр Павличенко (відп. ред.) ; [пер. Є. М. Вишневського]. – К. : Українська правнича фундація, Б. р. – 38 с.
9. Ермолаева-Томина Л. Б. Опыт экспериментального изучения творческих способностей / Л. Б. Ермолаева-Томина // Вопросы психологии. – 1977. – No 4. – С. 74–84.
10. Марсель Г. Опыт конкретной философии / Г. Марсель ; пер. с фр. В. П. Большакова и В. П. Визгина ; общ. ред., послесл. и примеч. В. П. Визгина. – М. : Республика, 2004. – 224 с.
11. Педагогика : [учеб. пособ. для студ. пед. учеб. заведений] / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, А. И. Мищенко, Е. Н. Шиянов. – М. : Школа-пресс, 1998. – 512 с.
12. Хайдеггер М. Бытие и время / М. Хайдеггер ; [пер. с нем. В. В. Бибихин]. – М. : Ad Marginem, 1997. – 452 с.
2. Алексеева Л. Н. Рефлексия как средство творческого понимания : автореф. дис. на соискание ученой степени канд. психол. наук: спец. 19.00.07 «Общая психология» / Л. Н. Алексеева. – М., 1988. – 24 с.
3. Виноградов А. Г. Проявление творческой интеллектуальной активности в связи с особенностями организации понятийного знания : автореф. дисс. на соискание ученой степени канд. психол. наук: 13.00.07 «Общая психология» / Александр Геннадьевич Виноградов. – Киев, 1990. – 23 с.
4. Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте / Л. С. Выготский; А. Н. Драчев (ред.). – СПб. : Союз, 1997. – 96 с. ї
5. Высшее образование в ХХІ веке: подходы и практические меры: Рабочие доклады (5-9 октября 1998 г.). – Париж : ЮНЕСКО, 1998. – 90 с.
6. Державна національна програма «Освіта» (Україна ХХІ століття) // Науково-освітній потенціал нації: погляд у ХХІ століття / упоряд. Литвин В., Андрущенко В., Гуржій А. та ін. – К. : Навч. книга, 2004. – Кн. 3: Модернізація освіти. – К., 2004. – С. 243– 270.
7. Дружинин В. Н. Психология общих способностей / Владимир Николаевич Дружинин. – СПб. : Питер, 1999. – 368 с. [Серия «Мастера психологии»].
8. Європейська конвенція з прав людини / Рада Європи / Олександр Павличенко (відп. ред.) ; [пер. Є. М. Вишневського]. – К. : Українська правнича фундація, Б. р. – 38 с.
9. Ермолаева-Томина Л. Б. Опыт экспериментального изучения творческих способностей / Л. Б. Ермолаева-Томина // Вопросы психологии. – 1977. – No 4. – С. 74–84.
10. Марсель Г. Опыт конкретной философии / Г. Марсель ; пер. с фр. В. П. Большакова и В. П. Визгина ; общ. ред., послесл. и примеч. В. П. Визгина. – М. : Республика, 2004. – 224 с.
11. Педагогика : [учеб. пособ. для студ. пед. учеб. заведений] / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, А. И. Мищенко, Е. Н. Шиянов. – М. : Школа-пресс, 1998. – 512 с.
12. Хайдеггер М. Бытие и время / М. Хайдеггер ; [пер. с нем. В. В. Бибихин]. – М. : Ad Marginem, 1997. – 452 с.
Downloads
Published
13-09-2012
How to Cite
Олару, Ю. Ю. (2012). The concept of "creativity" in the system of training future economists in higher education. Pedagogy of Higher and Secondary Education, 35, 41–49. https://doi.org/10.31812/educdim.v35i0.3511
Issue
Section
Theoretical and practical problems of higher school pedagogy
License
Copyright (c) 2012 Ю. Ю. Олару
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
