Педагогіка вищої та середньої школи

##plugins.generic.most.viewed.headline##

EMOTIONAL STABILITY AS A NECESSARY INDICATOR OF THE PROFESSIONALISM OF A FUTURE TEACHER

Hordiyenko

CREATIVE ATMOSPHERE AS AN IMPORTANT WAREHOUSE CREATIVE TEACHER TRAINING

Grybenko

CURRENT TRENDS IN THE DEVELOPMENT OF HIGHER EDUCATION IN THE FIELD TRAINING OF MANAGERS

Elbrecht

CASE FRAME AS MEAN OF ORGANIZATION OF COGNITIVE COMPOSITION ACTIVITY OF STUDENTS

Shcherbyna

Ways of harmonization of intellectual and emotional factors of learning in art culture lessons in secondary school

Власенко

Про журнал

Науковий журнал "Педагогіка вищої та середньої школи" містив матеріали, присвячені висвітленню теоретико-практичних проблем педагогіки вищої та загальноосвітньої школи, становлення і розвитку освітньої парадигми, інтеграції психолого-педагогічних чинників в організацію навчально-виховного процесу.

З 2019 року журнал виходить від назвою Educational Dimension (https://acnsci.org/ed).

Поточний номер

Том 52 (2019)

In this issue:

Опубліковано: 19-12-2019

Титульний аркуш

1
- PDF Abstract views 232 / PDF downloads 120
Анотація

2
- PDF Abstract views 201 / PDF downloads 91
Зміст

3-4
- PDF Abstract views 194 / PDF downloads 94

Цифрова трансформація навчального середовища: аспект пізнавальної активності студентів

Ольга Пінчук, Олександра Соколюк, Олександр Буров, Марія Шишкіна

22-38
- PDF (English) Abstract views 596 / PDF downloads 267
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v52i0.3774
Формування успішної особистості учня в українській початковій школі під час впровадження медіаосвіти

Григорій Терещук, Ірина Кузьма, Олександра Янкович, Галина Фальфушинська

39-55
- PDF (English) Abstract views 322 / PDF downloads 144
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v52i0.3775
Стан та перспективи використання адаптивних хмарних систем навчання у закладах вищої освіти (сфера України)

Юлія Носенко, Майя Попель, Марія Шишкіна

56-69
- PDF (English) Abstract views 388 / PDF downloads 165
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v52i0.3776
Систематичність самостійної роботи студентів у хмарному навчальному середовищі

Олександр Колгатін, Лариса Колгатіна, Надія Пономарьова, Катерина Шмельцер

70-88
- PDF (English) Abstract views 287 / PDF downloads 121
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v52i0.3777
TODOS як середовище цифрової науки для підтримки STEM-освіти

Євгеній Шаповалов, Віктор Шаповалов, Володимир Засельський

89-104
- PDF (English) Abstract views 274 / PDF downloads 118
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v52i0.3778
Використання технологічного інструменту Web 2.0 - навчального блогу у системі викладання іноземної мови

Альона Приходько, Оксана Резван, Наталія Волкова, Станіслав Толмачов

105-117
- PDF (English) Abstract views 408 / PDF downloads 153
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v52i0.3779
Інформаційно-технологічний кейс як показник рівня інформаційної компетентності перекладача

Світлана Амеліна, Ростислав Тарасенко, Альберт Азарян

118-134
- PDF (Русский) Abstract views 282 / PDF downloads 137
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v52i0.3780
Сучасні методи організації комп’ютерної підтримки самостійної роботи майбутніх учителів німецької мови

Вікторія Устінова, Світлана Шокалюк, Ірина Мінтій, Андрій Пікільняк

135-152
- PDF (English) Abstract views 2094 / PDF downloads 123
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v52i0.3781
Огляд програмного забезпечення для комп'ютерного моделювання у профільному навчанні фізики

Арнольд Ків, Олександр Мерзликін, Євгеній Модло, Павло Нечипуренко, Ірина Тополова

153-165
- PDF (English) Abstract views 298 / PDF downloads 145
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v52i0.3782
Використання хмарних технологій при вивченні географії студентами вищої школи

Ольга Бондаренко, Олена Пахомова, Володимир Засельський

166-183
- PDF (English) Abstract views 274 / PDF downloads 125
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v52i0.3800
Хмарний ArcGIS Online як інноваційний інструмент для розвитку геоінформаційної компетентності майбутніх учителів географії

Ігор Холошин, Ольга Бондаренко, Олена Ганчук, Катерина Шмельцер

184-196
- PDF (English) Abstract views 274 / PDF downloads 124
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v52i0.3801
Курси дистанційного навчання в розвитку інструментальної компетентності майбутніх учителів музики

Людмила Гаврилова, Олена Ішутіна, Валентина Замороцька, Дар’я Кассім

197-214
- PDF (English) Abstract views 335 / PDF downloads 168
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v52i0.3803
Ресурси електронного навчання для успішного навчання математики учнів початкової школи

Надія Олефіренко, Ілона Костікова, Наталія Пономарьова, Андрій Пікільняк

215-234
- PDF (English) Abstract views 373 / PDF downloads 169
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v52i0.3804
Практичне використання хмарних сервісів для організації професійної підготовки майбутніх фахівців

Марина Волікова, Тетяна Армаш, Юлія Єчкало, Володимир Засельский

235-252
- PDF (English) Abstract views 354 / PDF downloads 139
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v52i0.3805
Інформатизація освіти як запорука існування та розвитку сучасної вищої освіти

Олена Федоренко, Владислав Величко, Андрій Стьопкін, Альона Чорна, Володимир Соловйов

5-21
- PDF (English) Abstract views 650 / PDF downloads 306
DOI: https://doi.org/10.31812/pedag.v52i0.3773

Вихідні дані

254
- PDF Abstract views 180 / PDF downloads 53

Переглянути всі випуски

Педагогіка вищої та середньої школи

##plugins.generic.most.viewed.headline##

Про журнал

Поточний номер

Титульний аркуш

Анотація

Зміст

Цифрова трансформація навчального середовища: аспект пізнавальної активності студентів

Формування успішної особистості учня в українській початковій школі під час впровадження медіаосвіти

Стан та перспективи використання адаптивних хмарних систем навчання у закладах вищої освіти (сфера України)

Систематичність самостійної роботи студентів у хмарному навчальному середовищі

TODOS як середовище цифрової науки для підтримки STEM-освіти

Використання технологічного інструменту Web 2.0 - навчального блогу у системі викладання іноземної мови

Інформаційно-технологічний кейс як показник рівня інформаційної компетентності перекладача

Сучасні методи організації комп’ютерної підтримки самостійної роботи майбутніх учителів німецької мови

Огляд програмного забезпечення для комп'ютерного моделювання у профільному навчанні фізики

Використання хмарних технологій при вивченні географії студентами вищої школи

Хмарний ArcGIS Online як інноваційний інструмент для розвитку геоінформаційної компетентності майбутніх учителів географії

Курси дистанційного навчання в розвитку інструментальної компетентності майбутніх учителів музики

Ресурси електронного навчання для успішного навчання математики учнів початкової школи

Практичне використання хмарних сервісів для організації професійної підготовки майбутніх фахівців

Інформатизація освіти як запорука існування та розвитку сучасної вищої освіти

Вихідні дані

Мова

issn

openaccess

doaj

Ключові слова

acns

publisher

Поточний номер