ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОГО ТА ІНФОРМАЦІЙНО-АНАЛІТИЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ САМОСТІЙНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ

І. С. Зоренко

doi:10.31812/educdim.v33i0.1932

Автор(и)

І. С. Зоренко Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "КРИВОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ"

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.v33i0.1932

Ключові слова:

самостійна робота, самостійна навчальна діяльність студентів, навчально-методичне та інформаційне забезпечення самостійної навчальної діяльності студентів

Анотація

У статті здійснено теоретичний аналіз навчально-методичного та інформаційно-аналітичного забезпечення самостійної навчальної діяльності студентів.

Ключові слова: самостійна робота, самостійна навчальна діяльність студентів, навчально-методичне та інформаційне забезпечення самостійної навчальної діяльності студентів.

The article discloses the theoretical analysis of the educational-methodical, information and analytical maintenance of independent educational activity of students.

Key words: independent work, independent educational activity of students, educational-methodical, information and analytical maintenance of independent educational activity of students.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Metrics

Metrics Loading ...

Abstract views: 125 / PDF downloads: 47

Посилання

Беспалько В. П. Системно-методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса подготовки специалистов / В. П. Беспалько. – М. : Высшая школа, 1989. – 141 с.

Дедик П. Е. Интеллектуальная поддержка пользователей электронных библиотек гипертекстового типа: использование концептуально-лингвистических моделей / П. Е. Дедик, Л. И. Денисович, О. М. Карпенко // Материалы докладов 2-ой Всероссийской конференции «Электронные учебники и электронные библиотеки в открытом образовании», МЭСИ. – М., 2001. – С. 162-170.

Денисова А. Л. Теория и методика профессиональной подготовки студентов на основе информационных технологий: дисс. ... доктора педагогических наук: 13.00.01 / А. Л. Денисова. – М., 1994. – 465 с.

Ершов А. П. Школьная информатика в СССР: От грамотности и культуре / А. П. Ершов // Информатика и образование. – 1987. – № 6. – С. 3–11.

Зайнудинова Л. Х. Создание и применение электронных учебников (на примере общетехнических дисциплин) : [монография] / Л. Х. Зайнудинова. – Астрахань : Издательство ЦНТЭП, 1999. – 364 с.

Каланова Ш. М. Информационные технологии персонификации в системе высшего профессионального образования : дисс. ... д-ра пед. наук / Ш. М. Каланова. – Тараз, Республика Казахстан, 1999. – 293 с.

Кобзарев В. А. Повышение эффективности СРС на основе информационно-дидактического обеспечения практических занятий : автореф. дисс. на соискание ученой степени кандидата педагогических наук: 13.00.01 / В. А. Кобзарев. – Ленинград, 1988. – 16 с.

Козаков В. А. Теория и методика самостоятельной работы студентов : дисс. ... доктора педагогических наук : 13.00.01 / В. А. Козаков. – К, 1991. – 445 с.

Кузнецов А. А. О концепции содержания образовательной области «Информатика» в 12-летней школе / А. А. Кузнецов // Информатика и образование. – 2000. – № 7. – С. 2-7.

Кураков Л. П. Информационные ресурсы в высшей школе / Л. П. Куракин, Л. Г.Ефремов, Е. К. Лебедев и др. – Чебоксары : Изд-во Чуваш. Ун-та, 1998. – 280 с.

Макаров А. В. Модульная организация учебного курса как основа разработки УМК / А. В. Макаров, З. П. Трохимова // Социально-гуманитарные знания. – 2000. – № 5. – С. 141-157.

Машбиц Е. И. Психолого-педагогические проблемы компьютеризации обучения / Е. И. Машбиц. – М. : Педагогика, 1988. – 182 с.

Панюкова С. В. Теоретические основы разработки и использования средств информационных и коммуникационных технологий в личностно-ориентированном обучении : дис. ... д-ра пед. наук / С. В. Панюкова. – М., 1998. – 390 с.

Полат Е. С. Дистанционное обучение / Е. С. Полат, М. В. Моисеева, А. Е. Петров и др. – М. : Владос, 1998. – 192 с.

Роберт И. В. Современные информационные технологии в образовании: дидактические проблемы / И. В. Роберт. – М. : Школа Пресс, 1994. – 205 с.

Савельев А. Я. Педагогические технологии / А. Я. Савельев // Высшее образование в России. – 1990. – № 2. – С. 17-23.

Солсо Р. Л. Когнитивная психология / Р. Л. Солсо. – М. : Тривола, 1996. – 280 с.

Филатов О. К. Информатизация современных технологий обучения в высшей школе: дис. ... доктора педагогических наук / О. К. Филатов ; ТГУ. – Тюмень, 1999. – 311 с.