Дидактичні   основи   підготовки   інженера-педагога   у   вищому навчальному закладі

Олена Вікторівна Пасічна

doi:10.31812/educdim.v48i0.2386

Автор(и)

Олена Вікторівна Пасічна ДВНЗ «Криворізький національний університет»

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.v48i0.2386

Ключові слова:

професійна освіта, інженер-педагог, принципи професійного навчання, методи теоретичного й виробничого навчання

Анотація

Пасічна О. В. Дидактичні основи підготовки інженера-педагога у вищому навчальному закладі.

У статті розглянуто техніко-технологічний та психолого-педагогічний складники компетентності інженера-педагога. Акцентується увага на інтегрованому характері цієї професії, на особливостях її виробничої характеристики. Проаналізовано компоненти професіограми інженера-педагога. Описано принципи й методи професійного навчання.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Metrics

Metrics Loading ...

Abstract views: 118 / PDF downloads: 131

Біографія автора

Олена Вікторівна Пасічна, ДВНЗ «Криворізький національний університет»

кандидат філологічних наук, доцент

Посилання

1. ГончаренкоС.У.Український педагогічний словник/ГончаренкоС.У.–Київ:Либідь, 1997. – 376с.
2. КоваленкоО.Е.Методика професійного навчання:[підруч. для студ. вищ. навч. закл.]/Коваленко О.Е.–Харків:Вид-во НУА, 2005. – 360с.
3. Профессиональная педагогика:[учеб. для студ. пед. специальностей]/под. ред. С.Я.Батышева. –Москва:Ассоциация «Профессиональное образование», 1997. – 512с.
4. Теорія і методика професійної освіти:[навч. посіб.]/[З.Н.Курлянд, Т.Ю.Осипова, Р.С.Гурін та ін.]. – Київ: Знання, 2012. – 390с.
5. УстемировК.У.Профессиональная педагогика:[учеб. для студ. вузов]/Устемиров К.У., Шаметов Н.Р., Васильев И.Б.–Алматы, 2005. – 432с.