Формування фахової компетентності техніків-механіків сільського господарства у процесі вивчення фахових дисциплін
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.v36i0.3429Ключові слова:
фахова дисципліна, фахова компетентність, техніки-механіки сільського господарстваАнотація
Луговська Е. М. Формування фахової компетентності техніків-механіків сільського господарства у процесі вивчення фахових дисциплін.
У статті розглянуто поняття «фахова дисципліна»,«фахова компетентність» техніка-механіка сільського господарства; уточнено фахові дисципліни спеціальності «Експлуатація та ремонт машин і обладнання агропромислового виробництва» та їх функції.
Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.
Metrics
Metrics Loading ...
Abstract views: 78
/ PDF downloads: 92
Посилання
1. Воєвода А. Л. Формування фахової компетентності майбутніх учителів математики засобами розвитку пізнавальної активності: дис. ... канд. наук: 13.00.04 / Воєвода Аліна Леонідівна. – Вінниця, 2009. – 285 с.
2. Зимняя И. А. Ключевые компетенции – новая парадигма результата образования / И. А. Зимняя // Высшее образование сегодня. – 2003. – No 5. – С. 34–42.
3. Компетентнісний підхід у сучасній освіті: світовий досвід та українські перспективи: бібліотека з освітньої політики / [Бібік Н. М., Ващенко Л. С., Локшина О. І., Овчарук О. В. та ін.] ; за ред. О. В. Овчарук. – К.: К.І.С., 2004. – 112 с.
4. Костюк Д. А. Структура фахової компетентності майбутніх інженерів-енергетиків сільськогосподарського виробництва [Електронний ресурс] / Д. А. Костюк // Нові технології навчання НУБіП України. – 2011. – Режим доступу: http://elibrary.nubip.edu.ua/9958/3/D.Kostiuk_St_NUBiP.doc.pdf
5. Ліцензійні умови надання освітніх послуг у сфері вищої освіти / Наказ Міністерства освіти і науки України No 847 від 24.12.2003 [Електронний ресурс ]. – Режим доступу до прогр.: http://www.mon.gov.ua/ license /nkz847/vo. doc. (12.11.09) – Загол. з екрана.
6. Маркова А. К. Психологический анализ профессиональной компетентности учителя / А. К. Маркова // Советская педагогика. – 1980. – No 8. – С. 82–89.
7. Овчарук О. В. Розвиток компетентісного підходу: стратегічні орієнтири міжнародної спільноти / О. В. Овчарук // Компетентісний підхід у сучасній освіті: світовий досвід та українські перспективи. – 2004. –111 с.
8. Освітньо-професійна програма підготовки молодших спеціалістів за спеціальністю 5.091901 «Механізація сільського господарства» / С. М. Бондар та ін. – К. : НАУ Центр з підготовки молод. спеціал., 1994. – 52 с.
9. Павлова Н. Формування у майбутніх учителів інформатики професійних компетентностей при вивченні фахових дисциплін / Н. Павлова // Вимірювальна та обчислювальна техніка в технологічних процесах. – 2011. – No 1. – С. 301–305.
10. Проект Закону України «Про вищу освіту»: нова редакція від 28.12. 2011 р. / Верховна Рада України. – Офіц. вид. – К. : Мін-во освіти, молоді і спорту України, 2011. – 140 с. – (Бібліотека офіційних видань).
11. Сучасний тлумачний словник української мови: 100000 слів / В. В. Дубічинський. – Х. : ВД «Школа». – 2009. – 1008 с.
12. Чебышев Н.В. Что такое учебная дисциплина? / Н. Чебышев, В. Каган // Высшее образование в России. – 1997. – No 423. – C. 48–53.
13. Компетенции в образовании: опыт проектирования : [сб. науч. тр.] / под ред. А. В. Хуторского. – М.: Научно-внедренческое предприятие «ИНЭК», 2007. – 327 с.
2. Зимняя И. А. Ключевые компетенции – новая парадигма результата образования / И. А. Зимняя // Высшее образование сегодня. – 2003. – No 5. – С. 34–42.
3. Компетентнісний підхід у сучасній освіті: світовий досвід та українські перспективи: бібліотека з освітньої політики / [Бібік Н. М., Ващенко Л. С., Локшина О. І., Овчарук О. В. та ін.] ; за ред. О. В. Овчарук. – К.: К.І.С., 2004. – 112 с.
4. Костюк Д. А. Структура фахової компетентності майбутніх інженерів-енергетиків сільськогосподарського виробництва [Електронний ресурс] / Д. А. Костюк // Нові технології навчання НУБіП України. – 2011. – Режим доступу: http://elibrary.nubip.edu.ua/9958/3/D.Kostiuk_St_NUBiP.doc.pdf
5. Ліцензійні умови надання освітніх послуг у сфері вищої освіти / Наказ Міністерства освіти і науки України No 847 від 24.12.2003 [Електронний ресурс ]. – Режим доступу до прогр.: http://www.mon.gov.ua/ license /nkz847/vo. doc. (12.11.09) – Загол. з екрана.
6. Маркова А. К. Психологический анализ профессиональной компетентности учителя / А. К. Маркова // Советская педагогика. – 1980. – No 8. – С. 82–89.
7. Овчарук О. В. Розвиток компетентісного підходу: стратегічні орієнтири міжнародної спільноти / О. В. Овчарук // Компетентісний підхід у сучасній освіті: світовий досвід та українські перспективи. – 2004. –111 с.
8. Освітньо-професійна програма підготовки молодших спеціалістів за спеціальністю 5.091901 «Механізація сільського господарства» / С. М. Бондар та ін. – К. : НАУ Центр з підготовки молод. спеціал., 1994. – 52 с.
9. Павлова Н. Формування у майбутніх учителів інформатики професійних компетентностей при вивченні фахових дисциплін / Н. Павлова // Вимірювальна та обчислювальна техніка в технологічних процесах. – 2011. – No 1. – С. 301–305.
10. Проект Закону України «Про вищу освіту»: нова редакція від 28.12. 2011 р. / Верховна Рада України. – Офіц. вид. – К. : Мін-во освіти, молоді і спорту України, 2011. – 140 с. – (Бібліотека офіційних видань).
11. Сучасний тлумачний словник української мови: 100000 слів / В. В. Дубічинський. – Х. : ВД «Школа». – 2009. – 1008 с.
12. Чебышев Н.В. Что такое учебная дисциплина? / Н. Чебышев, В. Каган // Высшее образование в России. – 1997. – No 423. – C. 48–53.
13. Компетенции в образовании: опыт проектирования : [сб. науч. тр.] / под ред. А. В. Хуторского. – М.: Научно-внедренческое предприятие «ИНЭК», 2007. – 327 с.
Downloads
Опубліковано
13-09-2012
Як цитувати
Луговська, Е. М. (2012). Формування фахової компетентності техніків-механіків сільського господарства у процесі вивчення фахових дисциплін. Educational Dimension, 36, 294–300. https://doi.org/10.31812/educdim.v36i0.3429
Номер
Розділ
Теоретичні та психолого-педагогічні аспекти формування компетентності майбутніх
Ліцензія
Авторське право (c) 2012 Е. М. Луговська
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
