Дистанційне навчання в роботі секції математики Малої академії наук України
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.4480Ключові слова:
позашкільна освіта, Мала академія наук, дистанційне навчанняАнотація
У статті порушується питання організації та функціонування дистанційного курсу для слухачів секції математики Малої академії наук. Розглядається структура курсу та його цілі.
Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.
Metrics
Metrics Loading ...
Abstract views: 75
/ PDF downloads: 79
Посилання
1. Історія МАН [Електронний ресурс]. — Режим доступу: http://www.man.gov.ua/index.php
2. Становлення та розвиток Кіровоградської Малої академії наук учнівської молоді [Електронний ресурс]. — Режим доступу: http://portal.prolisok.org/history_man.html
3. Дистанційний курс "Математика" (МАН) / Ю. В. Вассалатій // [Електронний ресурс]. — Режим доступу: http://dl.kspu.kr.ua/cource/viev.php?id=31
4. Пихтар М. П. Розвиток математичних та дослідницьких учнів у рамках Малої академії наук / М. П. Пихтар / Математика в школі. — 2009. — № 10. — С. 24-28.
2. Становлення та розвиток Кіровоградської Малої академії наук учнівської молоді [Електронний ресурс]. — Режим доступу: http://portal.prolisok.org/history_man.html
3. Дистанційний курс "Математика" (МАН) / Ю. В. Вассалатій // [Електронний ресурс]. — Режим доступу: http://dl.kspu.kr.ua/cource/viev.php?id=31
4. Пихтар М. П. Розвиток математичних та дослідницьких учнів у рамках Малої академії наук / М. П. Пихтар / Математика в школі. — 2009. — № 10. — С. 24-28.
Downloads
Опубліковано
20-10-2021
Як цитувати
Вассалатій, Ю. В. (2021). Дистанційне навчання в роботі секції математики Малої академії наук України. Педагогіка вищої та середньої школи, 32, 81–86. https://doi.org/10.31812/educdim.4480
Номер
Розділ
Теоретичні основи педагогіки вищої школи
Ліцензія
Авторське право (c) 2011 Ю. В. Вассалатій
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
