ТЕХНОЛОГІЯ ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ, ПОБУДОВАНА НА СИСТЕМІ ШКІЛЬНОГО ФІЗИЧНОГО ЕКСПЕРИМЕНТУ
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.5248Анотація
No abstract.
Завантаження
Metrics
Посилання
Васьков Ю.В. Педагогічні теорії, технології, досвід (Дидактичний аспект). - X.: Скорпіон, 2000. - 120 с.
Гришина Т.В. Освітня технологія як об’єкт методичної роботи. - Харків: Вид.група “Основа”, - 2003. - 96 с.
Іваницький О.І. Класифікація технологій навчання фізики // Фізика та астрономія в школі. - 2002. - № 5. - С. 15-19.
Сілков В.В. Деякі аспекти впровадження технології особистісно-орієнтованого навчання // Теорія та методика вивчення природничо-математичних і технічних дисциплін. - Рівне: Рівненський державний гуманітарний університет. - 2000. - Вип. 2. - С. 65-69.
Швай Р.І. Фізика в дослідах. Зошит для лабораторних та практичних робіт. 7 клас - Тернопіль: Навчальна книга - Богдан, 2002.- 80 с.
. Швай Р.І., Гірний О.І., Фізика 7. Робочий зошит. -Львів: ВНТЛ, 1999. - 88 с.
Швай Р.І., Гірний 0.1. Фізика 8. Робочий зошит.- Львів: ВНТЛ, 2000. - 116 с.
. Якиманская И.С. Личностно ориентированное обучение в современной школе. - М.: Педагогика, 1996. - 96 с.
Downloads
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2003 R.I. Shvaiy
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
