ІНДИВІДУАЛІЗАЦІЯ НАВЧАННЯ ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА У КОНТЕКСТІ ОСОБИСТІСНО ЗОРІЄНТОВАНОЇ ОСВІТИ
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.5558Анотація
The article deals with the history of individual approach in training and present-day state of given problem.
Завантаження
Metrics
Посилання
Гончаренко С.У. Український педагогічний словник. -К., 1999.-3 6 7 с.
Коменський Я.А. Велика дидактика: Хрестоматія з історії педагогіки. -К., 1975. - 463 с.
Костюк Г.С. Навчально-виховний процес і психічний розвиток особистості. -К ., 1989. - 608 с.
Мойсеюк Н.Є. Педагогіки. - К., 2001. - 624 с.
Проскура О.В. Софія Русова - талановита дочка України //Поч.школа. - 1993. - № 3. - С. 44 -46.
Савченко Л.Я. Дидактика початкової школи.-К.,1997. - 352 с.
Ушинский К.Д. Педагогические сочинения в 6-ти томах. - Т .З .-М ., 1990. - 427.
Downloads
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2005 S.P. Bilokonnyy
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by/4.0/88x31.png)
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.