РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЯК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ТА МЕТОДИЧНА ПРОБЛЕМА
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.5608Анотація
The article deals with the problem of speech development of junior schoolchildren; the different scientific approaches are analysed; the ways of language skills perfection of schoolchildren are suggested.
Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.
Metrics
Metrics Loading ...
Abstract views: 180
/ PDF downloads: 81
Посилання
Богуш А.М. Теорія і методика розвитку мовлення дітей дошкіьного віку. - К.: Слово, 2003. - 344 с.
Варзацька Л.О., Шевченко Л.М. Методика розвитку зв’язного мовлення молодших школярів: Методичні
рекомендації. - К.: РНМК, 1992. - 127 с.
Выготский Л.С. Избранные психологические труды. - М.: Педагогика, 1989. - 376 с.
Жинкин Н.И. Развитие письменной речи учащихся 3-7 классов. - М.: Известия АПН СССР, 1956.
Downloads
Опубліковано
26-05-2022
Як цитувати
Білоконна N. (2022). РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЯК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ТА МЕТОДИЧНА ПРОБЛЕМА. Педагогіка вищої та середньої школи, 12, 208–212. https://doi.org/10.31812/educdim.5608
Номер
Розділ
Статті
Ліцензія
Авторське право (c) 2005 N.I. Bilokonna
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
