Психологiчнi аспекти професiйного самовизначення в ранньому юнацькому вiцi
DOI:
https://doi.org/10.31812/psychology.v12i.5735Ключові слова:
самовизначення, особистiсне самовизначення, професiйне самовизначення, юнацький вiк, суперечності, соцiально-психологiчнi факториАнотація
Стаття присвячена аналiзу проблеми професiйного
самовизначення на етапi вибору професiї в юнацькому вiцi. Розглянуто
психолого-педагогiчнi уявлення щодо сутностi i змiсту професiйного
самовизначення. Акцентовано на виборi професiї як основного
стратегiчного етапу професiйного самовизначення в ранньому
юнацькому вiцi. Подано опис перепон професiйного вибору, розкрито
сутнiсть суперечностей, що виникають у процесi вибору професiї.
Зосереджено увагу на основних чинниках, що обумовлюють
професiйний вибiр. Доведено, що детермiнантами усвiдомленого
вибору професiї виступають як внутрiшнi, так i зовнiшнi чинники.
Metrics
PDF views
224
Abstract views: 165
/ PDF downloads: 224
