Значимість акцентуацій характеру в предикторній структурі фрустраційних станів учнів різних вікових груп

Світлана Анатоліївна Прахова

doi:10.31812/psychology.v0i0.7216

Значимість акцентуацій характеру в предикторній структурі фрустраційних станів учнів різних вікових груп

Автор(и)

Світлана Анатоліївна Прахова Криворізький державний педагогічний університет

DOI:

https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7216

Ключові слова:

фрустраційні стани, детермінанти, акцентуації характеру, учні різних вікових груп

Анотація

Досліджено предикторну структуру фрустраційних станів учнів різних вікових груп. Акцентовано увагу на значимості у цій структурі акцентуацій характеру, які розглядаються у якості потенційної детермінанти виникнення фрустраційних станів. Представлені результати експериментального дослідження акцентуацій характеру та їх взаємозв’язку з фрустраційними реакціями школярів різних вікових груп (молодші школярі, підлітки, юнаки).

Metrics

PDF views

| |

Abstract views: 126 / PDF downloads: 70

Біографія автора

Світлана Анатоліївна Прахова, Криворізький державний педагогічний університет

кандидат психологічних наук, викладач кафедри загальної та вікової психології

Downloads

Опубліковано

2022-06-24

Як цитувати

Прахова, С. А. (2022). Значимість акцентуацій характеру в предикторній структурі фрустраційних станів учнів різних вікових груп. Актуальні проблеми психології в закладах освіти, 8, 73–79. https://doi.org/10.31812/psychology.v0i0.7216