Том 9 (2019)

View Том 9 (2019)

Збірник містить результати наукових теоретичних і емпіричних досліджень актуальних проблем організації навчально-виховного процесу та психологопедагогічного супроводу суб‘єктів освітнього простору. Тематика публікацій свідчить про різноманітність інтересів психологічної спільноти. Опубліковані матеріали адресовані як фахівцям, так і тим, хто цікавиться сучасним станом психологічної науки.

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v0i9

Опубліковано: 2019-05-16

Весь випуск

Том 9 (2019)

Розділ I

Ego-захисти в структурі психологічного благополуччя

Варвара Дмитрівна Агаркова

6-10
- PDF Abstract views 142 / PDF downloads 122
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3709

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3709
Категоріальний психосинтез проблеми життєвого досвіду особистості

Оксана Анатоліївна Даценко

10-19
- PDF Abstract views 163 / PDF downloads 119
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3710

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3710
Теоретичний аналіз проблеми акцентуацій характеру

Катерина Сергіївна Журба, Вікторія Володимирівна Кріпак

19-24
- PDF Abstract views 331 / PDF downloads 532
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3712

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3712
Методология научного исследования

Юрий Николаевич Карандешев

24-47
- PDF Abstract views 125 / PDF downloads 142
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3715

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3715
Психологічний аспект проблеми пізнавальної активності як риси особистості

Олена Леонідівна Пінська

47-54
- PDF Abstract views 161 / PDF downloads 120
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3717

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3717
Психологічне благополуччя як показник самоактуалізації особистості

Катерина Вікторівна Роєнко

54-61
- PDF Abstract views 193 / PDF downloads 240
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3718

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3718
Понимание смысла концепта старости в современных социально-психологических исследованиях

Татьяна Владимировна Сенько

61-71
- PDF Abstract views 154 / PDF downloads 99
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3719

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3719
Розвивальний потенціал рефлексії: теоретичний дискурс

Наталя Миколаївна Токарева

71-78
- PDF Abstract views 153 / PDF downloads 97
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3720

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3720

Розділ II

Особливості мотивації професійного самовизначення сучасних підлітків

Анастасія Олександрівна Бордюк

79-85
- PDF Abstract views 156 / PDF downloads 264
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3711

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3711
Особливості пам’яті сучасних підлітків

Вікторія Володимирівна Жомірук

85-89
- PDF Abstract views 292 / PDF downloads 1070
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3724

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3724
Ціннісні орієнтації сучасних підлітків

Альона Станіславівна Засецька

89-93
- PDF Abstract views 162 / PDF downloads 514
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3725

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3725
Психологічні особливості формування розумових дій у студентів

Катерина Колінько

93-102
- PDF Abstract views 164 / PDF downloads 312
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3726

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3726
Особливості переживання тривожності дітьми підліткового віку

Олена Красуля

102-107
- PDF Abstract views 249 / PDF downloads 1171
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3727

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3727
Психологічний портрет Iнтернет-залежного користувача у підлітковому віці

Діана Володимирівна Леван

107-112
- PDF Abstract views 207 / PDF downloads 375
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3728

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3728
Особливості акцентуацій характеру сучасних українських підлітків

Ксенія Мелен

112-116
- PDF Abstract views 306 / PDF downloads 706
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3729

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3729
Кліпове мислення в підлітковому віці

Валерія Олегівна Пантелєєва

116-120
- PDF Abstract views 262 / PDF downloads 358
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3730

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3730
Особливості проходження кризи 40 років у жінок та чоловіків

Марія Олександрівна Пунтус

120-126
- PDF Abstract views 131 / PDF downloads 1138
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3731

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3731
Порівняльний аналіз особливостей шкільної тривожності та фрустрації серед учнів молодшого та старшого підліткового віку

Дар'я Троян

126-132
- PDF Abstract views 172 / PDF downloads 274
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3732

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3732
Проблема емоційної врівноваженості підлітків

Валерія Львівна Хіщенко

132-135
- PDF Abstract views 161 / PDF downloads 181
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3733

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3733
Психологічні особливості представників z покоління

Оксана Вікторівна Чичинська

135-142
- PDF Abstract views 404 / PDF downloads 593
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3734

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3734
Акцентуації характеру в юнацькому віці

Ганна Андріївна Шепелєва

143-146
- PDF Abstract views 445 / PDF downloads 1102
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3735

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3735

Розділ III

Формування психологічних компетенцій для роботи у новій українській школі

Наталя Миколаївна Макаренко

147-154
- PDF Abstract views 111 / PDF downloads 93
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3721

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3721
Емоційна стійкість як професійно важлива якість майбутнього педагога

Катерина Валентинівна Пилипенко

154-159
- PDF Abstract views 384 / PDF downloads 368
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3723

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3723

Розділ IV

Психолого˗педагогічні підходи до роботи із обдарованими учнями

Світлана Федорівна Бессмертна

160-164
- PDF Abstract views 128 / PDF downloads 90
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3736

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3736
Моделювання когнітивного стилю мислення школярів в системі випереджаючої освіти для сталого розвитку

Світлана Євгенівна Горяна

164-168
- PDF Abstract views 129 / PDF downloads 79
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3737

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3737
Освіта дітей і молоді із обмеженими можливостями

Іоланта Жаницька

168-176
- PDF Abstract views 132 / PDF downloads 135
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3738

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3738
Розвиток творчого потенціалу молодших школярів у системі випереджаючої освіти для сталого розвитку

Любов Миколаївна Макара

176-180
- PDF Abstract views 142 / PDF downloads 212
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3739

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3739
Комплексна програма активізації психологічних детермінант подолання фрустраційних станів учнів різних вікових груп

Світлана Анатоліївна Прахова

180-189
- PDF Abstract views 119 / PDF downloads 94
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3740

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3740
Тренінг як засіб профілактики негативних психічних станів молодших школярів

Тетяна Юліусівна Прахова, Людмила Вікторівна Пелюх

189-193
- PDF Abstract views 215 / PDF downloads 127
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3767

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3767
Створення ситуації успіху в умовах НУШ

Олена Миколаївна Шевченко

193-197
- PDF Abstract views 374 / PDF downloads 456
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3768

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3768

Розділ V

Роль і значення психотерапії в ситуації батьківського відчуження як один із основних елементів соціалізації дитини

Якуб Бартошевський

198-212
- PDF Abstract views 141 / PDF downloads 277
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3741

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3741
Проблема шкільного булінгу серед підлітків

Вероніка Миколаївна Богдан

212-219
- PDF Abstract views 290 / PDF downloads 259
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3742

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3742
Міжгендерні відносини молодших школярів

Юлія Романівна Бондаренко

219-224
- PDF Abstract views 171 / PDF downloads 209
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3743

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3743
Гендерні якості чоловіків в уявленні дівчат юнацького віку з неповних батьківських сімей

Яна Олександрівна Гапочка

224-230
- PDF Abstract views 114 / PDF downloads 128
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3744

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3744
Особливості фрустраційних реакцій юнаків у залежності від стилю міжособистісних відносин

Людмила Григорівна Глуговська

230-234
- PDF Abstract views 134 / PDF downloads 148
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3769

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3769
Психологічний аналіз образу харизматичної особистості у сучасної молоді в контексті проблеми самопроектування

Тетяна Юріївна Гончарова

234-239
- PDF Abstract views 128 / PDF downloads 628
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3746

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3746
Формування релігійних цінностей у підлітковому віці

Ірина Дубовіна

239-243
- PDF Abstract views 145 / PDF downloads 94
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3747

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3747
Особливості конформної поведінки у юнацькому віці

Анна Володимирівна Кісельова

243-248
- PDF Abstract views 303 / PDF downloads 422
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3748

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3748
Прояв просоціальності у дітей в різних культурних традиціях

Наталія Валентинівна Кухтова, Олена Ігорівна Скрипачова

248-258
- PDF Abstract views 85 / PDF downloads 145
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3751

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3751
Психолого-педагогічні особливості адаптації сучасних першокласників до навчання

Анастасія Валеріївна Пастернак

258-264
- PDF Abstract views 142 / PDF downloads 464
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3752

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3752
Дослідження інтелектуального компоненту адаптації першокласників до навчання як показника ефективності реалізації в навчальному процесі принципів Нової української школи

Олена Андріївна Ткаченко

264-272
- PDF Abstract views 132 / PDF downloads 135
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3756

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3756
Розвиток комунікативно˗організаційних здібностей школярів у вимірах випереджаючої освіти для сталого розвитку

Ірина Анатоліївна Ярмак

272-276
- PDF Abstract views 108 / PDF downloads 234
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3757

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3757
Особливості сприймання сім’ї дітьми дошкільного віку

Дарія Романівна Герасімова

198-202
- PDF Abstract views 83 / PDF downloads 57
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.7239

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.7239

Розділ VI

Залежність від мобільного телефону

Дарина Андріївна Єременко

277-281
- PDF Abstract views 119 / PDF downloads 272
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3759

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3759
Явище Інтернет-залежності у студентів

Вікторія Олександрівна Левченко

281-286
- PDF Abstract views 111 / PDF downloads 162
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3760

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3760
Визначення індивідуальних властивостей особистості на основі аналізу аватарок

Ольга Мудрик

287-291
- PDF Abstract views 89 / PDF downloads 167
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3761

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3761
Копінг як функція стресостійкості особистості

Олеся Юріївна Похлєстова

291-299
- PDF Abstract views 392 / PDF downloads 712
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3762

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3762
Інтерактивні методи навчання як засіб активізації пізнавальної діяльності студентів

Ганна Андріївна Стеценко

299-307
- PDF Abstract views 107 / PDF downloads 170
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3763

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3763
Системна інтегративна модель психотерапії і консультування (СІМПіК) в практиці підготовки психологів та інших спеціалістів допомагаючих професій

Олена Олександрівна Халік, Олена Федорівна Бикова

307-324
- PDF Abstract views 709 / PDF downloads 496
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3764

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3764
Психолого-педагогічні засади проблеми технологій ігрового моделювання

Аліна Валентинівна Цвєтова

324-332
- PDF Abstract views 95 / PDF downloads 178
DOI: 10.31812/psychology.v9i0.3765

DOI: https://doi.org/10.31812/psychology.v9i0.3765