BELIEF AS A METHOD OF THE SPIRITUAL AND MORAL EDUCATION IN CLASSES 3 PHYSICAL CULTURE

Authors

  • T.V. Andrianov ,
  • N.H. Makarenko ,
  • V.Ye. Andrianov ,

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.6362

Abstract

The article reveals persuasion as a method of spiritual and moral upbringing in the educational process of higher school.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Андріанов В.Є., Макаренко Н.Г. Духовний потенціал фізичної культури. Теорія та методика фізичного виховання. - № 5. - Харків. - 2006. - 48 с.

Андріанов B.C., Макаренко Н.Г. Інтеграція фізичної культури в духовність. Актуальні проблеми фізичного виховання і спорту. Матеріали наукової конференції. 8-9 грудня. - Харків. - 2005. - 43 с.

Цимбалюк І.М. Підвищення професійної кваліфікації: психологія педагогічної праці. - Київ. -2004. - 54 с.

Шиян Б.М. Теорія і практика фізичного виховання школярів. Частина 1. - Тернопіль: Навчальна книга. - Богдан. 2003. - 272 с.

Downloads

Published

27-12-2007

Issue

Vol. 17 (2007)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2007 T.V. Andrianov, N.H. Makarenko, V.Ye. Andrianov

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

BELIEF AS A METHOD OF THE SPIRITUAL AND MORAL EDUCATION IN CLASSES 3 PHYSICAL CULTURE. (2007). Pedagogy of Higher and Secondary Education, 17, 178-183. https://doi.org/10.31812/educdim.6362

Most read articles by the same author(s)