ОСОБИСТІСНО-ОРІЄНТОВАНЕ НАВЧАННЯ ФІЗИКИ

Автор(и)

  • Ю.В. Рева ,
  • В.С. Тижневий ,
  • С.В. Плотніков ,
  • Е.А. Макаренко ,

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.5159

Анотація

На основі багаторічних спостережень, аналізу передового педагогічного досвіду та дослідно-експериментальної роботи у статті показані шляхи і умови, методи та підходи, прийоми і форми роботи ефективного особитісно-орієнтованого навчання фізики та його теоретична інтерпретація.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Посилання

Славская К.А Мысль в действии (Психология мышления). ~ М., 1968. - 290 с.

Сухомлинський В. О. Вибрані твори в п'яти томах, т.1. - К.: Радянська школа, 1976. - 653 с.

Завантаження

Опубліковано

26-06-2003

Номер

Том 5 (2003)

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2003 Yu.V. Reva, V.S. Tyzhnevyy, S.V. Plotnikov, Е.А. Makarenko

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Як цитувати

ОСОБИСТІСНО-ОРІЄНТОВАНЕ НАВЧАННЯ ФІЗИКИ. (2003). Педагогіка вищої та середньої школи, 5, 173-182. https://doi.org/10.31812/educdim.5159

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають

<< < 1 2