Специфіка формування в учнів 2 класу інтересу до вивчення рідної мови

Інна Адамівна Кравцова; Любов Раїсівна Шпачук

doi:10.31812/filstd.v3i0.964

Специфіка формування в учнів 2 класу інтересу до вивчення рідної мови

Автор(и)

Інна Адамівна Кравцова
Любов Раїсівна Шпачук

DOI:

https://doi.org/10.31812/filstd.v3i0.964

Ключові слова:

формування інтересу, вивчення рідної мови, умови формування інтересу, розв’язання педагогічних проблем

Анотація

У статті розглядається проблема становлення пізнавального інтересу до уроків рідної мови в учнів початкової школи. Зацікавлення учнів початкової школи інтересу рідною мовою – це довготривалий процес, що відбувається поетапно. Стійкий пізнавальний інтерес формується при поєднанні емоційного, раціонального й ефективного в навчанні.

Metrics

Metrics Loading ...

Abstract views: 110 / PDF downloads: 172

Downloads

Опубліковано

2009-05-20

Як цитувати

Кравцова, І. А., & Шпачук, Л. Р. (2009). Специфіка формування в учнів 2 класу інтересу до вивчення рідної мови. Філологічні студії: Науковий вісник Криворізького державного педагогічного університету, 3, 131–134. https://doi.org/10.31812/filstd.v3i0.964