ФУНКЦІОНАЛЬНІ МОЖЛИВОСТІ СТУДЕНТІВ ЯК ПОКАЗНИК РІВНЯ ЗДОРОВ’Я: ПЕДАГОГІЧНИЙ АСПЕКТ

Authors

  • О. Г. Ляшок Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "КРИВОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ"
  • В. І. Марчик
  • В. Є. Андріанов

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.v33i0.1998

Keywords:

norm, cardiovascular system, functional possibilities

Abstract

У статті розглядається відповідність нормі показників роботи серцево-судинної системи студентів педагогічного і економічного вишів.

Ключові слова: норма, серцево-судинна система, функціональні можливості.

In the article accordance is examined to the norm of indexes of work of the cardiovascular system for student’s pedagogical and economic institutions of higher learning.

Key words: norm, cardiovascular system, functional possibilities.

 

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

28-10-2012

Issue

Vol. 33 (2011)

Section

Obsolete3

License

Copyright (c) 2011 О. Г. Ляшок, В. І. Марчик, В. Є. Андріанов

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

ФУНКЦІОНАЛЬНІ МОЖЛИВОСТІ СТУДЕНТІВ ЯК ПОКАЗНИК РІВНЯ ЗДОРОВ’Я: ПЕДАГОГІЧНИЙ АСПЕКТ. (2012). Pedagogy of Higher and Secondary Education, 33, C. 503-507. https://doi.org/10.31812/educdim.v33i0.1998

Most read articles by the same author(s)