СУЧАСНИЙ СТАН ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ СПІЛКУВАННЯ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ЗАСОБАМИ ДІАЛОГІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ СИТУАЦІЙ
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.5446Анотація
The article deals with the various problems and aspects of communicational culture formation in dialogue training studying situation of professional orientation.
Завантажити
Посилання
Баженова Л. Професійне самовдосконалення педагога // Психолог.- 2002.- №16.- С. 13-15.
Батищев Г.С. За воспитание, но другодоминантное // Вестник высшей школы.- 1989.- №11.- С. 35-38.
Болюбаш Я. Державна програма “Вчитель” - поступ назустріч учителю: Освіта XXI ст // Рідна школа. - 2002.- №12.- С. 3-6.
Бурман Л. Формування діалогічних умінь студентів через залучення їх до активного навчального діалогу // Педагогіка вищої та середньої школи: 36. наук, праць.- Вип.4.- Кривий Ріг, 2002.- С. 103-110.
Гаврилюк 3. Гуманістичні засади процесу формування комунікативної культури майбутніх вчителів // Педагогіка вищої та середньої школи- Вип.З.- Кривий Ріг, 2001.- С. 30-36.
Глузман А. Да зравствует университет: Особенности современного высшего образования за рубежом // Гуманітарні науки.- 2003.- №12.- С. 54-60.
Державна програма “Вчитель” // Освіта України.- 2002. - 2 квітня. - С. 1-8.
Леонтьев О.О. Педагогическое общение.- М.: Знание, 1979.
Щербак О. Педагог професійної школи: пошук сучасних підходів // Освіта.- 2003,- 24-31 грудня. - С.З.
Корсак К., Поживілова О. Оцінювання якості роботи вищої школи: світової тенденції і національні традиції // Науковий світ.- 2002.- №12. - С. 8-9.
Кузь В.Г. Учитель, школа - пріоритети XXI ст.// Педагогіка і психологія.- 2002. - №1-2.- С. 11-19.
Процес обучения в высшей школе: Учебное пособие / Л.В. Кондрашова.- Кривой Рог: ИВИ, 2000.
Завантаження
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2004 O.V. Lysevych
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
