ДИДАКТИЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ УМІНЬ ПРАЦЮВАТИ З ПІДРУЧНИКОМ
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.6501Анотація
The article deals with the problem of forming some skills in using textbook by junior schoolchildren. Some didactic conditions which favour the increase in efficiency of using textbook by junior schoolchildren are determined here.
Завантажити
Дані для завантаження поки недоступні.
Посилання
Гончаренко С.У. Український педагогічний словник. - К.: Либідь, 1997. - 637 с.
Паламарчук В.Ф. Як виховати інтелектуала? - К.: Освіта, 1999. - 212 с.
СавченкоО.Я. Дидактика початкової школи. - К.: Генеза, 1999. - 362 с.
Янченко О. Формування у молодших школярів уміння працювати з позатекстовими компонентами підручника // Поч. школа. - 2005. - № 7. - С. 10-14.
Завантаження
Опубліковано
29-12-2007
Номер
Розділ
Статті
Ліцензія
Авторське право (c) 2007 N.I. Bilokonna
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Як цитувати
ДИДАКТИЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ УМІНЬ ПРАЦЮВАТИ З ПІДРУЧНИКОМ. (2007). Педагогіка вищої та середньої школи, 19, 311-316. https://doi.org/10.31812/educdim.6501
