Том 17 (2007)

Дивитися Том 17 (2007)

DOI: https://doi.org/10.31812/educdim.v17

Опубліковано: 27-12-2007

Весь випуск

Доступ за передплатою PDF (англійська)

Титульний аркуш

1-2
- PDF
ВХІДНІ ДАНІ

2
- PDF

ПРОБЛЕМИ ІНТЕГРАЦІЇ ТА УНІВЕРСИТЕТСЬКА НАУКА

C.M. Порев

3-15
- PDF
ДУХОВНИЙ КОНТЕКСТ МОДУЛЬНО-РОЗВИВАЛЬНОЇ СИСТЕМИ НАВЧАННЯ, ВИХОВАННЯ Й ОСВІТИ

Ю.В. Рева

15-36
- PDF
СТРУКТУРНО-СТИЛЬОВИЙ ПІДХІД ДО ОРГАНІЗАЦІЇ ОСОБИСТІСНО-ЗОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ

О.Ч. Чирва

37-43
- PDF
ДО ПРОБЛЕМИ ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ ПІДГОТОВКИ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

Н.I. Білоконна

43-48
- PDF
ПРИНЦИПИ ОРГАНІЗАЦІЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ДО ПРЕВЕНТИВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ З МОЛОДШИМИ ШКОЛЯРАМИ

Л.Ю. Пузанова

48-60
- PDF
ФОРМУВАННЯ МОТИВАЦІЙНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ МОЛОДОГО ВЧИТЕЛЯ ДО ВПРОВАДЖЕННЯ ІННОВАЦІЇ

I.A. Волощук

61-67
- PDF
АНАЛІЗ ТРАКТУВАННЯ ПОНЯТТЯ “КОМПЕТЕНТНІСТЬ” У НАУКОВІЙ ЛІТЕРАТУРІ

C.C. Томіліна

67-72
- PDF
РІЗНІ ПІДХОДИ ДО ВИЗНАЧЕННЯ п о н я т т я “ГОТОВНІСТЬ ДО САМОРЕАЛІЗАЦІЇ” В ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ

Н.В. Пономаренко

72-78
- PDF
АНАЛІЗ ТРАКТУВАННЯ ПОНЯТТЯ “РЕФЛЕКСІЯ”, “РЕФЛЕКСИВНІ ВМІННЯ” В НАУКОВІЙ ЛІТЕРАТУРІ

C.П. Білоконний

78-83
- PDF
РОЛЬ САМООРГАНІЗАЦІЇ В ФОРМУВАННІ ПРОФЕСІОНАЛІЗМУ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ

Н.Ю. Дуднік

83-90
- PDF
ОСОБЛИВОСТІ ГОТОВНОСТІ ВИХОВАТЕЛІВ ДО ДІЯЛЬНОСТІ У СУЧАСНОМУ ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ

Р.В. Кондратенко

90-97
- PDF
РОЛЬ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИХ ЗНАНЬ У ФОРМУВАННІ ПОТРЕБИ САМОВИРАЖЕННЯ СТУДЕНТІВ У МАЙБУТНІЙ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Е.А. Аннюк

97-102
- PDF
ПРОБЛЕМА САМОАНАЛІЗУ ЯК СКЛАДОВОЇ ОСОБИСТІСНО-ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ СТУДЕНТА ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ

I.П. Шуміліна

103-109
- PDF
СОЦІОЛІНГВІСТИЧНІ ЧИННИКИ В ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНЬОГО УКРАЇНСЬКОГО СЛОВЕСНИКА

O.A. Остроушко

109-114
- PDF
ШЛЯХИ ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ ПЕДАГОГА-ІСТОРИКА В СУЧАСНИХ УМОВАХ РОЗВИТКУ УКРАЇНСЬКОГО СУСПІЛЬСТВА

Л.В. Задорожна

114-127
- PDF
ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ВМІНЬ ДІАЛОГІЧНОЇ ВЗАЄМОДІЇ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ

O.I. Копіца

127-133
- PDF
ФОРМУВАННЯ ЕМПІРИЧНОГО КОМПОНЕНТА ДУХОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ЗАСОБАМИ ТРЕНІНГОВИХ ЗАВДАНЬ

Н.В. Долгая

133-140
- PDF
ТЕХНОЛОГІЇ ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ СВІДОМОСТІ СТУДЕНТІВ ПРИРОДНИЧИХ ФАКУЛЬТЕТІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАЛЬНО-ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ

Ю.О. Саунова

140-152
- PDF
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ ДІАЛОГУ У СТУДЕНТІВ АГРАРНИХ ВНЗІВ

C.M. Амеліна

152-160
- PDF
ПЕДАГОГІЧНИЙ ТАКТ ЯК СПЕЦІАЛЬНЕ ПРОФЕСІЙНЕ ВМІННЯ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ

Л.Г. Федорова

160-165
- PDF
НОВІТНІ КОМП'ЮТЕРНІ ТЕХНОЛОГІЇ - НА ДОПОМОГУ МАЙБУТНІМ ВИКЛАДАЧАМ МУЗИКИ

Л.i. Варнавська

165-170
- PDF
ОСОБЛИВОСТІ ВИКОНАННЯ ТЕХНІЧНОГО РИСУНКА МЕТОДАМИ КРЕСЛЕННЯ

A.B. Мастіпанова

170-178
- PDF
ПЕРЕКОНАННЯ ЯК МЕТОД ДУХОВНОГО ТА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ НА ЗАНЯТТЯХ 3 ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ

T.B. Aндріанов, Н.Г. Макаренко, В.Є. Aндріапов

178-183
- PDF
ПЕДАГОГІЧНЕ ТЕСТУВАННЯ: ТЕНДЕНЦІЇ ТА ПЕРСПЕКТИВИ

O.A. Чаркіна, O.A. Чаркіна

183-193
- PDF
ОСНОВНІ АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ У МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ З ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ

I.Л. Мінжоріна, Ю.В. Субота

193-198
- PDF
НАСТУПНІСТЬ У ФОРМУВАННІ УМІНЬ САМОСТІЙНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ НА ОРГАНІЗАЦІЙНОМУ, ОПЕРАЦІЙНОМУ І ПРЕДМЕТНОМУ РІВНІ

О.В. Малихін

198-212
- PDF
ПРО ОРГАНІЗАЦІЮ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

А.Н. Сендер

212-219
- PDF
КОМПЕТЕНТНІСНІЙ ПІДХІД - ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ СУЧАСНОЇ ЕКОНОМІЧНОЇ ОСВІТИ

М.Г. Вієвська

219-227
- PDF
КОМП’ЮТЕРНІ ІМІТАЦІЙНІ МОДЕЛІ ТА ОСВІТА

C.B. Рева

228-234
- PDF
ВИЩА ОСВІТА УКРАЇНИ І БОЛОНСЬКИЙ ПРОЦЕС

A.A. Пермяков, Л.В. Григоренко, H.L Зеленкова

234-240
- PDF
ОРГАНІЗАЦІЯ ІГРОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ НА ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТТЯХ З НІМЕЦЬКОЇ МОВИ ЯК ДРУГОЇ МОВИ в СИСТЕМІ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ ФАКУЛЬТЕТУ ІНОЗЕМНИХ МОВ ДО ІНШОМОВНОГО СПІЛКУВАННЯ

C.O. Смолова

241-247
- PDF
ІНФОРМАЦІЙНА КУЛЬТУРА: ПОЗИТИВИ ТА НЕГАТИВИ КОМП’ЮТЕРНОГО ВПЛИВУ

Н.В. Волкова

248-254
- PDF
ПРЕВЕНТИВНИЙ ПІДХІД ДО ОРГАНІЗАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОЦЕСУ В УМОВАХ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ

Н.Є. Федоринова

255-265
- PDF
СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ ПРОФІЛАКТИЧНОЇ РОБОТИ З УЧНЯМИ "ГРУПИ РИЗИКУ”

Л.В. Кондрашова

265-274
- PDF
НАВЧАЛЬНА АКТИВНІСТЬ СТУДЕНТІВ ЯК ВИЗНАЧАЛЬНИЙ ФАКТОР ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ

O.O. Павленко

274-284
- PDF
ТВОРЧІСТЬ ЯК ВАЖЛИВИЙ ФАКТОР ЗДОРОВ'Я EXYSD СЕРЕДНОЇ ШКОЛИ

A. Petrulyte

285-293
- PDF (англійська)
ДО ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВИХОВАТЕЛЯ ДОШКІЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

M.B. Бадіца

293-299
- PDF
ФОРМУВАННЯ ЗАГАЛЬНОЛЮДСЬКИХ ЦІННОСТЕЙ У СТАРШОКЛАСНИКІВ ЗАСОБАМИ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ

Л.O. Савченко, Л.В. Бешевець

299-306
- PDF
ОСОБИСТІСНО-ОРІЄНТОВАНЕ НАВЧАННЯ - ФАКТОР ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

I.В. Лов 'ялова

306-313
- PDF
ПРОБЛЕМА АГРЕСИВНОЇ ПОВЕДІНКИ ПІДЛІТКІВ ЯК СКЛАДОВА ДЕВІАНТНОСТІ

Ю.С. Коровкіна

314-319
- PDF
OKRUCIENSTWO W MEDIACH ZAGROZENIEM DLA DZIECII MLODZIEZY

Тамара Захарук

319-326
- PDF (англійська)
PEDAGOGIA CELESTYNA FREINETA W PRZEDSZKOLNEJ EDUKACJIEKOLOGICZNEJ

Sabina Wieruszewska-Duraj

326-337
- PDF
ІГРОВА ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ТА ФОРМУВАННЯ ІННОВАЦІЙНОЇ ОСОБИСТОСТІ

I.A. Кравцова

337-344
- PDF
ВИЗНАЧЕННЯ СФОРМОВАНОСТІ МОТИВАЦІЙНОГО КОМПОНЕНТУ ЯК СКЛАДОВОГО ЕЛЕМЕНТУ ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ

О.Б. Брижатенко

344-353
- PDF
ІГРОВЕ НАВЧАННЯ ЯК ЗАСІБ АКТИВІЗАЦІЇ КОМУНІКАТИВНОЇ ПОЗИЦІЇ УЧНІВ

Д.В. Щербина

353-357
- PDF
ВДОСКОНАЛЕННЯ ДІАЛОГІЧНИХ УМІНЬ ТА НАВИКІВ УЧНІВ НА УРОКАХ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ

Г.М. Педосюк

358-364
- PDF
МУЗИЧНА ФОЛЬКЛОРИСТИКА ЯК СПЕЦІАЛІЗАЦІЯ В СИСТЕМІ ВИЩОЇ МУЗИЧНОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ

Т.В. Карпінська

364-370
- PDF
ФІЗІОЛОГО-ГІГІЄНІЧНІ ПРОБЛЕМИ ВИХОВАННЯ ШКОЛЯРІВ СУЧАСНИХ ШКІЛ

І.П. Aнтонік

370-375
- PDF
ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ "БІОФІЗИКА” ДЛЯ СТУДЕНТІВ ПРИРОДНИЧОГО ФАКУЛЬТЕТУ У КОНТЕКСТІ ВИМОГ БОЛОНСЬКОГО ПРОЦЕСУ

Р.В. Лашко

375-380
- PDF
УМОВИ ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ ДІЯЛЬНОСТІ МЕТОДИЧНОЇ СЛУЖБИ СЕРЕДНЬОЇ І ВИЩОЇ ШКОЛИ

Г.Б. Штельмах

380-384
- PDF
ОСОБЛИВОСТІ ПЕДАГОГІЧНОГО БАЧЕННЯ ФЕОКТИСТОМ ХАРТАХАЄМ ПРОЦЕСУ ВИКЛАДАННЯ МОВ В ПОЛЬСЬКИХ ГІМНАЗІЯХ ДРУГОЇ ПОЛ. ХІХ СТ.

I.В. Шароваріна

384-394
- PDF
ПОЛІТИКА ДЕРЖАВИ В ГАЛУЗІ УКРАЇНСЬКОЇ ОСВІТИ ТА МЕТОДІВ НАВЧАННЯ В 20-ТІ РОКИ XX СТОЛІТТЯ

Г.П. Поліщук

395-403
- PDF
ПРАВОВЕ ВИХОВАННЯ У СПАДЩИНІ В. СУХОМЛИНСЬКОГО

I.В. Криштак

403-410
- PDF
ФОРМУВАННЯ СИСТЕМИ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЬСЬКИХ КАДРІВ В РАДЯНСЬКІЙ УКРАЇНІ (1917-1932 PP.)

Ю.I. Чирва

410-417
- PDF
ПРОБЛЕМА ПОШУКУ ШЛЯХІВ ВИХОВАННЯ МОРАЛЬНОЇ ОСОБИСТОСТІ НА СУЧАСНОМУ ЕТАПІ РОЗВИТКУ УКРАЇНСЬКОГО СУСПІЛЬСТВА В КОНТЕКСТІ ВИКОРИСТАННЯ ФІЛОСОФСЬКО- ПЕДАГОГІЧНОГО ДОСВІДУ ВІТЧИЗНЯНИХ МИСЛИТЕЛІВ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XVIII СТОРІЧЧЯ

О.Б. Потапенко

418-423
- PDF
РЕЙТИНГОВА СИСТЕМА ОЦІНКИ ЗНАНЬ УЧНІВ

O.A. Пермяков, Н.I. Зеленкова, Л.В. Григоренко

423-429
- PDF
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ НАВЧАННЯ МОВИ ЯК ЗАСОБУ СПІЛКУВАННЯ

Л.C. Цоуфал

429-435
- PDF

ЗМІСТ

436-439
- PDF
ВИХІДНІ ДАНІ

440
- PDF