Українська мова як іноземна: лінгводидактичні проблеми
DOI:
https://doi.org/10.31812/filstd.v5i0.913Ключові слова:
українська мова як іноземна, підходи в навчанні, загальнодидактичні принципи, специфічні принципи, прямий метод навчання мовиАнотація
У статті порушено актуальні проблеми вивчення української мови іноземними громадянами на підготовчому факультеті вищих навчальних закладів, схарактеризовано основні підходи, методи навчання, визначено перспективи розвитку окресленого аспекту методики.
Завантажити
Дані для завантаження поки недоступні.
Завантаження
Опубліковано
2010-11-23
Номер
Розділ
Методика викладання мов
Як цитувати
Українська мова як іноземна: лінгводидактичні проблеми. (2010). Філологічні студії: Науковий вісник Криворізького державного педагогічного університету, 5, 226-232. https://doi.org/10.31812/filstd.v5i0.913
