Діалогове навчання як умова гуманізації педагогічної діяльностi

І. Г. Максименко

doi:10.31812/educdim.v35i0.3538

Діалогове навчання як умова гуманізації педагогічної діяльностi

Автор(и)

І. Г. Максименко Kryvyi Rih National Universitу , ГВУЗ «Криворожский национальный университет» , ДВНЗ «Криворізький національний університет»

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.v35i0.3538

Ключові слова:

діалог, діалогове навчання, педагогічна діяльність, гуманізація

Анотація

Максименко І. Г. Діалогове навчання як умова гуманізації педагогічної діяльностi.

У статті розглянуто організацію діалогового навчання як умови гуманізації педагогічної діяльності.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

автор І. Г. Максименко, афіліація Kryvyi Rih National Universitу, ГВУЗ «Криворожский национальный университет», ДВНЗ «Криворізький національний університет»

кандидат пед. наук, доцент

Завантаження

Опубліковано

13-09-2012

Номер

Том 35 (2012)

Розділ

Актуальні питання освіти

Ліцензія

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Як цитувати

Діалогове навчання як умова гуманізації педагогічної діяльностi. (2012). Педагогіка вищої та середньої школи, 35, 230-236. https://doi.org/10.31812/educdim.v35i0.3538