Теоретико-методичні засади формування комунікативних умінь студентів у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін

І. Г. Максименко

doi:10.31812/educdim.v37i0.3338

Теоретико-методичні засади формування комунікативних умінь студентів у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін

Автор(и)

І. Г. Максименко Kryvyi Rih Institute of Economics , Криворожский педагогический институт Государственного высшего учебного заведения "Криворожский национальный университет , Криворізький економічний інститут ДВНЗ «Криворізький національний університет»

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.v37i0.3338

Ключові слова:

уміння, навичка, комунікативні вміння, теоретико-методичні засади

Анотація

Максименко І. Г., Шепеленко Т. Л. Теоретико-методичні засади формування комунікативних умінь студентів у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін.

У статті обґрунтовуються сутність, зміст, структура комунікативних умінь та визначаються теоретичні і методичні основи їх формування в процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

автор І. Г. Максименко, афіліація Kryvyi Rih Institute of Economics, Криворожский педагогический институт Государственного высшего учебного заведения "Криворожский национальный университет, Криворізький економічний інститут ДВНЗ «Криворізький національний університет»

кандидат пед. наук, доцент

Завантаження

Опубліковано

14-02-2013

Номер

Том 37 (2013)

Розділ

Актуальні питання освіти

Ліцензія

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Як цитувати

Теоретико-методичні засади формування комунікативних умінь студентів у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін. (2013). Педагогіка вищої та середньої школи, 37, 334-338. https://doi.org/10.31812/educdim.v37i0.3338