"SIGNIFICANCE" AND "SENSE" AS ELEMENTS OF THE CONTENT OF VOCATIONAL EDUCATION

Authors

  • V.N. Rudenko ,
  • N.N. Rudenko ,

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.5315

Abstract

No abstract.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Бондаревская Е.В., Кульневич С.В. Педагогика: Личность в гумма-нистических теориях и системах воспитания. - Москва - Ростов н/Д., 1999.

Гукаленко О.В., Руденко В.Н. Цивилизационно-культурологическая парадигма развития университетского образования // Педагогика. - 2003. - № 6.

Руденко В.Н. Культурологические основания модернизации содержания высшего образования // Педагогика.- 2004.- № 1.

Downloads

Published

24-05-2022

Issue

Vol. 9 (2004)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2004 V.N. Rudenko, N.N. Rudenko

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

"SIGNIFICANCE" AND "SENSE" AS ELEMENTS OF THE CONTENT OF VOCATIONAL EDUCATION. (2022). Pedagogy of Higher and Secondary Education, 9, 95-99. https://doi.org/10.31812/educdim.5315

Most read articles by the same author(s)