TO THE QUESTION ABOUT INTRODUCTION O F INFORMATION TECHNOLOGIES IN AN EDUCATIONAL PROCESS ON ARTISTICALLY-GRAPHIC FACULTIES

T.Л. Трубчанінова

doi:10.31812/educdim.5813

Автор(и)

T.Л. Трубчанінова

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.5813

Анотація

В статті розглядається проблема запровадження нових інформаційних технологій у процес фахової підготовки художників-педагогів. На основі аналізу можливостей відомих графічних програм простежуються шляхи удосконалення викладання інженерної графіки.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Metrics

Metrics Loading ...

Abstract views: 86 / PDF downloads: 136

Посилання

Близнюк М. Нові інформаційні технології в мистецькій і дизайнерській освіті (на прикладі Косівського коледжу прикладного та декоративного мистецтва ім. В. І. Касіяна) // Діалог культур: Україна у світовому контексті. Художня

освіта: 36. наук, праць. - Львів: Світ, 2000. - Вип. 5. - С. 405-414.

Машбиц Е. И. Психолого-педагогические проблемы компьютеризации обучения: М.: Педагогика, 1988. - 192 с.

Михайленко В.Є., Ванін В. В., Ковальов С. М. Інженерна та комп’ютерна графіка: підруч. для студ. вищих закл. освіти / За ред. В. Є. Михайленка. - К.: Каравела, 2003. 344 с.

Пехота О. М. Дидактичні проблеми і перспективи використання нових інформаційних технологій у ВНЗ // Освітні технології: Навч.-метод, посіб. - К.: А.С.К., 2002. - С. 160-204.

Руденко В. Д., Макарчук А. М., Паланжоглу М. А. Курс информатики / Под ред. Мадгизона В. Н. - К.: Феникс, 2001. - 370 с.

Тихонова Т. В. Нові інформаційні технології у школі і вузі // Освітні технології у школі та вузі: Матеріали всеукраїнської наукової конференції. - Миколаїв, 1999. - С. 268.