Lingua franca as the economic category
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.v37i0.3357Keywords:
lingua franca, ideological convergence, language barriers, economic categoryAbstract
Khomenko O. Lingua franca as the economic category.
The paper dwells on the reciprocal impact of economy and lingua franca in today’s globalized world. Besides the author underscores the legitimacy of attributing the lingua franca to the economic category.
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...
Abstract views: 138
/ PDF downloads: 91
References
1. Бауман З. Текучая современность / З. Бауман. – СПб : Питер, 2008. – 240 с.
2. Даулеткериев А. Р. Развитие системы «наука – образование – производство» в эпоху глобализации: социально-философские аспекты : автореф. дис . ... канд. философ. наук: специальность 09.00.11. – социальная философия / А. Р. Даулеткериев. – Пятигорск, 2009. – 26 с.
3. Вознакевич Е. Е. Дискуссия о новой парадигме гуманитарных наук / Е. Е. Вознакевич // Вопросы философии. — 2007. – No 12. – С. 171–175.
4. Иванов В. Г. Транснациональные элиты: концептуальное поле исследования : автореф. дис. ... канд. полит. наук : 23.00.01 / В. Г. Иванов. – М., 2006. – 26 с.
5. Инглхарт Р., Вельцель К. Модернизация, культурные изменения и демократия: Последовательность человеческого развития / Р. Инглхарт, К. М. Вельцель – М. : Новое издательство, 2011.– 464 с.
6. Интрилигейтор М. Глобализация как источник международных конфликтов и обострения конкуренции / М. Интрилигейтор – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http: // www. ptpu. ru / issues/
6_98/6_6_98. htm
7. Костюкова Т. А. Развитие иноязычной коммуникативной компетентности студентов неязыковых вузов: монография / Т. А. Костюкова, А. Л. Морозова. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2011.– 119 с.
8. Кузовлев В. П. Английский язык. Рабочие программы (5-9 классы): [пособие для учителей общеобразовательных учреждений] / В. П. Кузовлев, Н. М. Лапа, Э. Ш. Перегудова. – М. : Просвещение, 2011. – 214 с.
9. Effects on the European Economy of Shortages of Foreign Language Skills in Enterprise (ELAN): December 2006. – pp. 1 – 79. http://ec.europa.eu/education/policies/lang/doc/elan_en.pdf
10. Featherstone M. Problematizing Global Knowledge and the New Encyclopaedia Project. An Introduction /M. Featherstone, C. Venn // Theory, Culture& Society, 2006. — P. 1–20.
11. Fischer S. Globalization: Valid Concerns? http://www.imf.org/extemal/np/speeches/2000/082600/htm 12. Sassen S. New Global Classes: Implications for Politics // The New Egalitarianism / Ed. A. Giddens, P. Diamond. Cambridge; Maldon: Polity Press, 2005. – P. 143–153.
2. Даулеткериев А. Р. Развитие системы «наука – образование – производство» в эпоху глобализации: социально-философские аспекты : автореф. дис . ... канд. философ. наук: специальность 09.00.11. – социальная философия / А. Р. Даулеткериев. – Пятигорск, 2009. – 26 с.
3. Вознакевич Е. Е. Дискуссия о новой парадигме гуманитарных наук / Е. Е. Вознакевич // Вопросы философии. — 2007. – No 12. – С. 171–175.
4. Иванов В. Г. Транснациональные элиты: концептуальное поле исследования : автореф. дис. ... канд. полит. наук : 23.00.01 / В. Г. Иванов. – М., 2006. – 26 с.
5. Инглхарт Р., Вельцель К. Модернизация, культурные изменения и демократия: Последовательность человеческого развития / Р. Инглхарт, К. М. Вельцель – М. : Новое издательство, 2011.– 464 с.
6. Интрилигейтор М. Глобализация как источник международных конфликтов и обострения конкуренции / М. Интрилигейтор – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http: // www. ptpu. ru / issues/
6_98/6_6_98. htm
7. Костюкова Т. А. Развитие иноязычной коммуникативной компетентности студентов неязыковых вузов: монография / Т. А. Костюкова, А. Л. Морозова. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2011.– 119 с.
8. Кузовлев В. П. Английский язык. Рабочие программы (5-9 классы): [пособие для учителей общеобразовательных учреждений] / В. П. Кузовлев, Н. М. Лапа, Э. Ш. Перегудова. – М. : Просвещение, 2011. – 214 с.
9. Effects on the European Economy of Shortages of Foreign Language Skills in Enterprise (ELAN): December 2006. – pp. 1 – 79. http://ec.europa.eu/education/policies/lang/doc/elan_en.pdf
10. Featherstone M. Problematizing Global Knowledge and the New Encyclopaedia Project. An Introduction /M. Featherstone, C. Venn // Theory, Culture& Society, 2006. — P. 1–20.
11. Fischer S. Globalization: Valid Concerns? http://www.imf.org/extemal/np/speeches/2000/082600/htm 12. Sassen S. New Global Classes: Implications for Politics // The New Egalitarianism / Ed. A. Giddens, P. Diamond. Cambridge; Maldon: Polity Press, 2005. – P. 143–153.
Downloads
Published
14-02-2013
How to Cite
Хоменко, О. В. (2013). Lingua franca as the economic category. Pedagogy of Higher and Secondary Education, 37, 414–418. https://doi.org/10.31812/educdim.v37i0.3357
Issue
Section
Current issues of education
License
Copyright (c) 2013 О. В. Хоменко
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
