АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА СТАРШЕКЛАССНИКОВ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ИНТЕГРИРОВАННЫХ УРОКОВ ФИЗИКИ И РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

А. Н. Голоденко; С. Н. Голоденко; М. Н. Голоденко

doi:10.31812/educdim.v33i0.1964

Автор(и)

А. Н. Голоденко Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "КРИВОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ"
С. Н. Голоденко
М. Н. Голоденко

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.v33i0.1964

Ключові слова:

інтеграція, інтегровані уроки, інтегроване навчання, міжпредметні зв’язки, активізація пізнавального інтересу

Анотація

У статті розглянуто питання актуальності проблеми інтегрованого навчання старшокласників на уроках фізики і російської літератури.

Ключові слова: інтеграція, інтегровані уроки, інтегроване навчання, мі предметні зв’язки, активізація пізнавального інтересу.

In the article the question of actuality of problem of the computer-integrated teaching of senior pupils is considered on the lessons of physics and Russian literature.

Key words: integration, computer-integrated lessons, computer-integrated teaching, intersubject connections, activation of cognitive interest.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Metrics

Metrics Loading ...

Abstract views: 107 / PDF downloads: 43

Посилання

Бахарева Л. Н. Интеграция учебных занятий в начальной школе на краеведческой основе / Л. Н. Бахарева // Начальная школа. – 1991. – № 8. – С. 48-51.

Груздева Н. В. Интеграция как методологический и дидактический принцип (на примере школьного естественнонаучного образования). Гуманистический потенциал естественнонаучного образования / Н. В. Груздева. – СПб. : Питер, 1996. – С. 70-80.

Зверев И. Д. Межпредметные связи в современной школе / И. Д. Зверев, В. Н. Максимова. – М. : Педагогика, 1977. – 178 с.

Ибраева А. О. О формировании иноязычных умений и навыков в школьной практике средствами межпредметных связей / А. О. Ибраева. – М. : Просвещение, 1989. – 150 с.

Ильенко Л. П. Опыт интегрированного обучения в начальных классах / Л. П. Ильенко // Начальная школа. – 1988. – № 9. – С. 31-38.

История педагогики : учебник для студентов пед. институтов / Н. А. Константинов, Е. Н. Медынский, М. Ф. Шабаева. – [5-е изд., доп. и перераб]. – М. : Просвещение. – 1982. – 447 с.

Максимова В. Н. Межпредметные связи в учебном процессе современной школы / В. Н. Максимова. – М. : Просвещение, 1987. – 160 с.

Мельник Э. Л. Интегрированное обучение в начальной школе: Теория и практика / Э. Л. Мельник, Л. А. Корожнева. – СПб. : КАРО, 2003. – 192 с.

На пути к открытию мира / Е. Б. Евладова, Т. Н. Петракова, А. Ю. Пентин, Ю. В. Чечеткин // Начальная школа. – 1991. – № 6. – С. 82–86.

Ушинский К. Д. Избранные педагогические труды: в 8 т. / К. Д. Ушинский. – М. : Педагогика, 1978. – Т. 6. – 508 с.

Шалова Г. И. Активизация учения школьников / Г. И. Шалова. – М. : Педагогика, 1982. – 211 с.