Формування професійних цінностей курсантів морських навчальних закладів засобами англійської мови (за професійним спрямуванням)
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.v42i0.2791Ключові слова:
професійні цінності, психолого-педагогічні умови, курсант, етапи формування, морські навчальні заклади, англійська мова (за професійним спрямуванням)Анотація
Ляшенко У. І. Формування професійних цінностей курсантів морських навчальних закладів засобами англійської мови (за професійним спрямуванням).
У статті розглядається проблема формування професійних цінностей курсантів морських навчальних закладів засобами англійської мови (за професійним спрямуванням); акцентується увага на етапах формування професійних цінностей; визначено найбільш сприятливі умови для ефективного формування професійних цінностей курсантів морських навчальних закладів освіти; доведено, що найбільш ефективному формуванню професійних цінностей курсантів сприятиме впровадження етапів їх формування на заняттях з англійської мови (за професійним спрямуванням).
Завантаження
Metrics
Посилання
2. Бодалев А. А. Вершина в развитии взрослого человека. Быть профессионалом в психологии – это обязательно [Электронный ресурс] / А. А. Бодалев. – Режим доступа: http: //hpsy.ru/public/x797.htm
3. Кудрявцева В. Ф. «Welcome Aboard». Student’s Book. – Херсон: Грінь Д. С. – 2013. – 220 с.
4. Пимошенко А. «Безопасность мореплавания. Понять – значит спастись» / А. Пимошенко. – Калининград, 2003. – 320 с.
Downloads
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2014 Уляна Ляшенко
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
