Інтелектуально-творчі вміння у структурі особистості майбутнього вчителя початкової школи
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.v36i0.3440Ключові слова:
інтелектуально-творчі вміння, особистість майбутнього вчителя початкової школиАнотація
Нечипоренко К. П. Інтелектуально-творчі вміння у структурі особистості майбутнього вчителя початкової школи.
У статті розкрито зміст інтелектуально-творчих умінь та обґрунтовано їх місце у структурі особистості майбутнього вчителя початкової школи.
Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.
Metrics
Metrics Loading ...
Abstract views: 78
/ PDF downloads: 144
Посилання
1. Галузевий стандарт вищої школи. Освітньо-професійна пограма підготовки бакалавра за спеціальністю 6.010100: « Початкове навчання». – К., 2006. – 140 с.
2. Митник О. Я. Підготовка майбутнього вчителя до формування культури мислення молодшого школяра : теорія і практика : [монографія] / Олександр Якович Митник. – Тернопіль : Мандрівець, 2009. – 368 с.
3. Навчання у початковій школі як цілісний творчий процес: теорія і практика / за ред. В. І. Бондаря ; упорядкув. О. Я. Митника. – К. : Початкова школа, 2011. – 384 с.
4. Савченко О. Я. Дидактика початкової школи: [підручник для студ. пед. фак-тів] / Олександра Яківна Савченко. – К. : Абрис, 1997. – 416 с.
5. Серьожникова Р. К. Бінарна професійно-педагогічна освіта як передумова формування творчого педагогічного потенціалу майбутнього викладача / Р. К. Серьожникова // Наукові праці. Серія : Педагогіка, психологія і соціологія. – Випуск 7. – Донецьк : ДВНЗ «ДонНТУ», 2010. – 237 с.
2. Митник О. Я. Підготовка майбутнього вчителя до формування культури мислення молодшого школяра : теорія і практика : [монографія] / Олександр Якович Митник. – Тернопіль : Мандрівець, 2009. – 368 с.
3. Навчання у початковій школі як цілісний творчий процес: теорія і практика / за ред. В. І. Бондаря ; упорядкув. О. Я. Митника. – К. : Початкова школа, 2011. – 384 с.
4. Савченко О. Я. Дидактика початкової школи: [підручник для студ. пед. фак-тів] / Олександра Яківна Савченко. – К. : Абрис, 1997. – 416 с.
5. Серьожникова Р. К. Бінарна професійно-педагогічна освіта як передумова формування творчого педагогічного потенціалу майбутнього викладача / Р. К. Серьожникова // Наукові праці. Серія : Педагогіка, психологія і соціологія. – Випуск 7. – Донецьк : ДВНЗ «ДонНТУ», 2010. – 237 с.
Downloads
Опубліковано
13-09-2012
Як цитувати
Нечипоренко, К. П. (2012). Інтелектуально-творчі вміння у структурі особистості майбутнього вчителя початкової школи. Educational Dimension, 36, 349–353. https://doi.org/10.31812/educdim.v36i0.3440
Номер
Розділ
Теоретичні та психолого-педагогічні аспекти формування компетентності майбутніх
Ліцензія
Авторське право (c) 2012 К. П. Нечипоренко
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
